5.1 设计表现图（分层作业）通用技术苏教版2019必修1

5.1 设计表现图（同步练习） 【基础达标】 1.小明发现班级获得的奖杯等纪念品在教室里没有专门的地方来放置，想在教室空的墙壁上安装一个木板架，用来放置这些纪念品。将木板做成如图a所示的构件，为了能够让木板固定在墙上，小明设计了连接件并为连接件绘制了零件图如图b所示。技术语言是在技术活动中进行信息交流特有的语言形式，图b所示的零件图属于（   ） A．口头语言 B．技术图样 C．表格 D．模型 2.小明准备设计一个稳固性较好的小木屋模型，他制定了设计计划并已经绘制了如图所示的图，想在通用技术实践室加工完成。 关于该设计图，下列说法中不正确的是（    ） A．该图属于机械加工图 B．在绘制该图之前，小明应该对设计方案进行过筛选 C．接下来小明可以进行模型的制作了 D．模型制作完成后应该先进行优化，然后测试，评估 3.在通用技术课上开展“相框的设计和制作”的项目，从设计的一般过程分析，对相框进行了设计分析后，接下来应该做的是（    ） A．对相框进行性能测试 B．构思相框的形状并用草图呈现 C．对相框的设计方案进行筛选 D．对市场上的相框做一些调查、了解 4.下列技术图样符合机械加工图要求的是（   ） A． B． C． D． 5.如图所示，这是孙宇同学设计的小凳子的装配图，该凳子便于小朋友户外活动时携带，由此可判断孙宇同学此过程是设计的一般过程中的（   ） A．方案构思 B．方案呈现 C．方案筛选 D．绘制图样 【能力提升】 1.小明准备设计一个多功能笔筒，他制订了一个设计计划，在设计的过程中，绘制了如图所示的构思草图。下列说法正确的是（   ） A．该构思草图属于技术语言中的表格、文字和模型类 B．在绘制构思草图阶段之前，需要先设计分析，再收集信息 C．该构思草图呈现后马上进行模型的制作 D．该笔筒制作完毕后，需先进行测试、评价、优化，再编写产品说明书 2.技术图样是采用某种规范形式将设计方案用图样的形式表达出来的一种设计交流语言，具有直观性、高效性、准确性和永久性。下列技术语言中不属于技术图样的是（    ） A．B． C．D． 3．小明发现家里厨柜的柜门与台面之间有6～8mm空间，他打算利用手头的一个塑料盒设计一款收纳篮，可以挂在厨柜如图a所示的柜门（20mm厚）上，用来放蔬菜，塑料盒的外形尺寸如图b所示。请你帮助小明设计柜门与塑料盒之间的连接件，设计要求如下： 图a                                       图b ①连接件与柜门和塑料盒可靠连接； ②连接件与柜门的连接操作简单且易拆卸； ③不允许对柜门和塑料盒做打孔等加工处理； ④用3mm厚、30mm宽、长度足够的钢条制作，辅助材料自选。 (1)小明发现问题的途径是_________（单选） A．观察日常生活 B．收集和分析信息 C．技术研究与技术试验 (2)以下不属于设计限制因素的是__________（单选） A．柜门的厚度尺寸 B．塑料盒的尺寸 C．柜门的高度尺寸 (3)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明； (4)标注连接件的主要尺寸； (5)小明将收纳篮安装好后，准备对连接件进行试验，以下试验方案中不合理的是___（单选） A．在收纳篮中放入一定重物，观察连接件是否脱落 B．反复拆装连接件，观察连接件拆装是否方便 C．向下拉拽收纳篮，观察柜门是否变形 【链接真题】 1.（2024高二下·浙江·学业考试）如图所示是小明为班级购买的一款红外测温仪。小明在使用时，发现测温仪需要一直拿着使用，不太方便。于是他想设计一款测温仪支架来解决这个问题。请你帮小明设计该支架，要求如下： ①能固定如图所示的测温仪，测温仪上不可钻孔； ②支架高度1.5-1.8m可调； ③装上测温仪后，整体结构稳固可靠； ④材料自选。 请完成以下任务： （1）小明发现问题的途径是 （A．收集和分析信息；B．观察日常生活；C．技术研究与技术试验）； （2）下列不属于设计该支架的限制因素的是 ； A．测温仪的尺寸大小    B．测温仪的材料    C．设计者的设计能力    D．支架的材料 （3）请你根据以上要求设计一个支架（材料自选），画出设计草图（必要时可用文字补充说明） ； 2.（2024·浙江·高考真题）如图所示是小明家阳台外安装的晒衣架，下雨时衣服会被淋湿，于是小明想设计一个可收缩的雨棚，安装在栏杆上。雨棚平时收缩在阳台栏杆外侧，不影响晾晒和收衣服，下雨时自动展开，遮盖在晒衣架上方，防止雨水直接淋在衣服上。已知晒衣架的长度为2000mm，宽度为300～800mm，晒衣架顶部至栏杆扶手之间的高度为200mm。请你设计该雨棚的机械装置，设计要求如下： （a）装置能带动雨棚的防水介质展开和收缩，展开时有效遮盖晒衣架上的衣服（不考虑侧面防雨），收缩时紧贴栏杆； （b）装置安装在阳台栏杆外侧，高度不超出栏杆扶手； （c）装置采用一个电机驱动； （d）雨棚展开时上方不得积水，有一定的防风能力。 请完成以下任务： （1）小明进行了以下设计分析，其中不恰当的是（单选） ； A．雨棚的防水介质可固定在轴（或杆）上，通过轴（或杆）的运动实现雨棚展开和收缩； B．雨棚展开后有一定坡度，防止顶部积水； C．装置应有保持功能，防止风带动雨棚收缩； D．雨棚展开后尺寸为2000mm×800mm，收缩后的尺寸为2000mm×300mm。 （2）雨棚的防水介质材料直接影响装置中与介质相固定构件的运动形式。现有三种可用的备选材料，你采用的是（单选） （A．柔性防水布；B．可卷曲的软塑料板；C．类似于百叶窗帘的可堆叠硬塑料板）； 根据你选用的防水介质材料，在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图（装置安装涉及的阳台栏杆用线条表示，电机可用方框表示），简要说明方案的工作过程； （3）在草图上标注主要尺寸。 2 / 4 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 5.1 设计表现图（同步练习） 【基础达标】 1.小明发现班级获得的奖杯等纪念品在教室里没有专门的地方来放置，想在教室空的墙壁上安装一个木板架，用来放置这些纪念品。将木板做成如图a所示的构件，为了能够让木板固定在墙上，小明设计了连接件并为连接件绘制了零件图如图b所示。技术语言是在技术活动中进行信息交流特有的语言形式，图b所示的零件图属于（   ） A．口头语言 B．技术图样 C．表格 D．模型 【答案】B 【解析】技术图样是采用某种规范形式将设计用图形的方式表达出来的一种设计交流语言。在本题中，小明为连接件绘制的零件图，它以特定的图形规范和标注，准确地传达了连接件的形状、尺寸、结构等设计信息，这符合技术图样的定义和特点。故选B。 2.小明准备设计一个稳固性较好的小木屋模型，他制定了设计计划并已经绘制了如图所示的图，想在通用技术实践室加工完成。 关于该设计图，下列说法中不正确的是（    ） A．该图属于机械加工图 B．在绘制该图之前，小明应该对设计方案进行过筛选 C．接下来小明可以进行模型的制作了 D．模型制作完成后应该先进行优化，然后测试，评估 【答案】D 【解析】模型制作完成后，应先进行测试，通过测试来发现模型存在的问题和不足，根据测试结果对模型进行评估，明确其优点和需要改进的地方，之后再进行优化。而不是先优化再测试、评估，所以选项D说法不正确。 3.在通用技术课上开展“相框的设计和制作”的项目，从设计的一般过程分析，对相框进行了设计分析后，接下来应该做的是（    ） A．对相框进行性能测试 B．构思相框的形状并用草图呈现 C．对相框的设计方案进行筛选 D．对市场上的相框做一些调查、了解 【答案】B 【详解】设计的一般过程包括发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试评估及优化等阶段。在对相框进行设计分析之后，意味着已经明确了相框设计的一些关键要素和要求。接下来就需要进入构思设计方案的阶段，而构思相框的形状并用草图呈现正是这一阶段的典型工作。故选B。 4.下列技术图样符合机械加工图要求的是（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】选项A是机械加工图，机械加工图是根据产品的零件图，按照加工工艺步骤绘制的技术图样，是完成机械加工的主要依据。 5.如图所示，这是孙宇同学设计的小凳子的装配图，该凳子便于小朋友户外活动时携带，由此可判断孙宇同学此过程是设计的一般过程中的（   ） A．方案构思 B．方案呈现 C．方案筛选 D．绘制图样 【答案】D 【详解】方案的装配图属于图样，画装配图是绘制图样阶段，选项D正确。其他选项说法不合理，故选D。 【能力提升】 1.小明准备设计一个多功能笔筒，他制订了一个设计计划，在设计的过程中，绘制了如图所示的构思草图。下列说法正确的是（   ） A．该构思草图属于技术语言中的表格、文字和模型类 B．在绘制构思草图阶段之前，需要先设计分析，再收集信息 C．该构思草图呈现后马上进行模型的制作 D．该笔筒制作完毕后，需先进行测试、评价、优化，再编写产品说明书 【答案】D 【详解】选项A，草图属于技术语言中的图表类，选项错误；选项B，绘制构思草图属于方案构思阶段，需要先收集信息再设计分析，选项错误；选项C，方案呈现之后需要进行方案筛选，再进行制作模型或原型，选项错误。故选D。 2.技术图样是采用某种规范形式将设计方案用图样的形式表达出来的一种设计交流语言，具有直观性、高效性、准确性和永久性。下列技术语言中不属于技术图样的是（    ） A．B． C．D． 【答案】B 【解析】技术图样是采用某种规范形式将设计用图形的方式表达出来的一种设计交流语言。常用的技术图样有电路图、零件图、设计草图等，而方案比较常用的是图表的方式，不属于技术图样，故选B。 3.小明发现家里厨柜的柜门与台面之间有6～8mm空间，他打算利用手头的一个塑料盒设计一款收纳篮，可以挂在厨柜如图a所示的柜门（20mm厚）上，用来放蔬菜，塑料盒的外形尺寸如图b所示。请你帮助小明设计柜门与塑料盒之间的连接件，设计要求如下： 图a                                       图b ①连接件与柜门和塑料盒可靠连接； ②连接件与柜门的连接操作简单且易拆卸； ③不允许对柜门和塑料盒做打孔等加工处理； ④用3mm厚、30mm宽、长度足够的钢条制作，辅助材料自选。 (1)小明发现问题的途径是_________（单选） A．观察日常生活 B．收集和分析信息 C．技术研究与技术试验 (2)以下不属于设计限制因素的是__________（单选） A．柜门的厚度尺寸 B．塑料盒的尺寸 C．柜门的高度尺寸 (3)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明； (4)标注连接件的主要尺寸； (5)小明将收纳篮安装好后，准备对连接件进行试验，以下试验方案中不合理的是___（单选） A．在收纳篮中放入一定重物，观察连接件是否脱落 B．反复拆装连接件，观察连接件拆装是否方便 C．向下拉拽收纳篮，观察柜门是否变形 【答案】(1)A (2)C (3)见解析 (4)见解析 (5)C 【解析】(1)小明是在日常生活中观察到家里厨柜柜门与台面之间的空间情况，进而发现可以设计收纳篮的问题，所以发现问题的途径是观察日常生活，选A。 (2)柜门的厚度尺寸会影响连接件与柜门的连接方式和结构设计，如果柜门厚度不符合连接件设计要求，可能导致连接不可靠；塑料盒的尺寸同样会对连接件的设计产生影响，比如连接件要适配塑料盒的外形，才能实现与塑料盒的可靠连接。而柜门的高度尺寸与连接件和柜门、塑料盒的连接以及连接件的设计并没有直接的关联，不会对连接件的设计造成限制，所以不属于设计限制因素，选C。 (3)首先，由于不能对柜门和塑料盒做打孔等加工处理，且连接件与柜门的连接操作要简单且易拆卸，我们可以设计一个类似夹子形状的结构。用钢条弯成一个U形，U形的一侧用于夹住柜门，另一侧通过焊接或其他方式连接一个可以固定塑料盒的结构。在固定塑料盒的部分，要根据塑料盒的外形尺寸进行设计，确保能够牢固地卡住塑料盒。 如图： (4)在标注连接件主要尺寸时，对于U形部分，要标注其开口的宽度，这个宽度要根据柜门的厚度尺寸来确定，以保证能够顺利夹住柜门；还要标注U形的高度，这取决于连接件整体的结构和设计需求。对于固定塑料盒的卡槽部分，要标注其长度、宽度和深度，这些尺寸要与塑料盒的外形尺寸相匹配。 (5)C选项向下拉拽收纳篮，观察柜门是否变形，我们设计的目的是检验连接件的性能，柜门是否变形与连接件本身的设计和性能并没有直接关系，所以该试验方案不合理，选C。 【链接真题】 1.（2024高二下·浙江·学业考试）如图所示是小明为班级购买的一款红外测温仪。小明在使用时，发现测温仪需要一直拿着使用，不太方便。于是他想设计一款测温仪支架来解决这个问题。请你帮小明设计该支架，要求如下： ①能固定如图所示的测温仪，测温仪上不可钻孔； ②支架高度1.5-1.8m可调； ③装上测温仪后，整体结构稳固可靠； ④材料自选。 请完成以下任务： （1）小明发现问题的途径是 （A．收集和分析信息；B．观察日常生活；C．技术研究与技术试验）； （2）下列不属于设计该支架的限制因素的是 ； A．测温仪的尺寸大小    B．测温仪的材料    C．设计者的设计能力    D．支架的材料 （3）请你根据以上要求设计一个支架（材料自选），画出设计草图（必要时可用文字补充说明） ； 【答案】(1)B (2)B (3)见解析 【解析】（1）小明在使用测温仪时，发现了其使用不方便的问题，发现问题的途径属于观察日常生活，故选B。 （2）测温仪的尺寸大小和支架的材料属于设计对象的限制条件，设计着的设计能力属于设计者的主观条件限制，而测温仪的材料主要影响其自身的性能和特点，对支架的设计并没有直接的限制作用，故选B。 （3）在设计草图时，要考虑到能不钻孔固定测温仪的方式，比如采用夹子、卡槽等结构；对于高度1.5 - 1.8m可调，可以设计伸缩结构或者多节拼接的方式；为保证整体结构稳固可靠，要合理设计支架的底座形状和尺寸，使其具有足够的稳定性。 如图： 2.（2024·浙江·高考真题）如图所示是小明家阳台外安装的晒衣架，下雨时衣服会被淋湿，于是小明想设计一个可收缩的雨棚，安装在栏杆上。雨棚平时收缩在阳台栏杆外侧，不影响晾晒和收衣服，下雨时自动展开，遮盖在晒衣架上方，防止雨水直接淋在衣服上。已知晒衣架的长度为2000mm，宽度为300～800mm，晒衣架顶部至栏杆扶手之间的高度为200mm。请你设计该雨棚的机械装置，设计要求如下： （a）装置能带动雨棚的防水介质展开和收缩，展开时有效遮盖晒衣架上的衣服（不考虑侧面防雨），收缩时紧贴栏杆； （b）装置安装在阳台栏杆外侧，高度不超出栏杆扶手； （c）装置采用一个电机驱动； （d）雨棚展开时上方不得积水，有一定的防风能力。 请完成以下任务： （1）小明进行了以下设计分析，其中不恰当的是（单选） ； A．雨棚的防水介质可固定在轴（或杆）上，通过轴（或杆）的运动实现雨棚展开和收缩； B．雨棚展开后有一定坡度，防止顶部积水； C．装置应有保持功能，防止风带动雨棚收缩； D．雨棚展开后尺寸为2000mm×800mm，收缩后的尺寸为2000mm×300mm。 （2）雨棚的防水介质材料直接影响装置中与介质相固定构件的运动形式。现有三种可用的备选材料，你采用的是（单选） （A．柔性防水布；B．可卷曲的软塑料板；C．类似于百叶窗帘的可堆叠硬塑料板）； 根据你选用的防水介质材料，在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图（装置安装涉及的阳台栏杆用线条表示，电机可用方框表示），简要说明方案的工作过程； （3）在草图上标注主要尺寸。 【答案】（1）D；（2）A，见解析；（3）见解析 【详解】（1）D本题考查设计分析。雨棚的防水介质可固定在轴（或杆）上，通过轴（或杆）的运动实现雨棚展开和收缩，雨棚展开后有一定坡度，防止顶部积水，主要考虑了物（产品）的结构；装置应有保持功能，防止风带动雨棚收缩，主要考虑了环境；而根据设计要求雨棚收缩时紧贴栏杆，2000mm×300mm为晒衣架收缩后的尺寸，并没有紧贴栏杆。所以设计分析不合理的是D。 （2）A.如果你选了材料A。材料柔性防水布优点在于柔软，收纳空间小，成本较低等。结构设计可以使用蜗杆蜗轮或螺杆螺母实现转动变移动，考虑收纳需要安装轴，可以使用自回收式收纳盒。如图所示： B.如果你选了材料B。材料可卷曲的软塑料板可卷曲，但卷曲度有限，所以收纳空间较大，可考虑在两侧安装，优点是有一定的刚性。如图所示： C.如果你选了材料C，类似百叶窗式结构，如图所示，收放卷扬机配合中心放索和底索，末端支架上安装定滑轮，可以实现收放和自锁；偏转电机带动蜗轮转动，实现塑料板像瓦片一样挡雨，有一定坡度能让雨水顺势落下。 （3）本小题考查尺寸标注。对设计所需要的尺寸进行标注，如考虑晒衣架展开后，外加衣服伸出30cm左右，至少1100mm。长度至少2000mm。有高度差等等。如上图所示。 2 / 4 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $