第12讲 微专题 渗透装置深入剖析-【过一轮】备战2025年高考生物一轮复习精讲课件（新教材新高考）

11.微专题4：渗透装置深入剖析 鱼票出品，必属精品 2024-2025学年-高考一轮复习-高中生物学 主讲人：鱼票月半 1.渗透装置 ①烧杯-漏斗 ②U型管 清水 清水 蔗糖溶液 蔗糖溶液 半透膜 半透膜 考点1.渗透装置深入剖析 △h 清水 蔗糖溶液 半透膜 1.渗透装置 考点1.渗透装置深入剖析 （1）渗透作用： 水分子(或其他溶 剂分子)通过半透膜的扩散，称为渗透作用。 △h （1）渗透作用： 水分子(或其他溶 剂分子)通过半透膜的扩散，称为渗透作用。 1.渗透装置 考点1.渗透装置深入剖析 半透膜两侧的溶液存在浓度差 （2）发生渗透作用的条件 △h 半透膜 低浓度 高浓度 1.渗透装置 考点1.渗透装置深入剖析 水分子从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透。 （3）渗透的方向： 水的相对含量高 水的相对含量低 △h 两溶液间的水分子进行双向运动，观察到的只是由水分子双向运动的差所导致的液面改变。 渗透方向是宏观方向，不是单个水分子的运动方向。 单位时间内水分子数多 单位时间内水分子数少 1.渗透装置 考点1.渗透装置深入剖析 （4）渗透平衡 △h ①如图：液面高度不发生变化，水分子在半透膜处双向运动速率相等，即达到渗透平衡。 溶液S1 溶液S2 S1与S2的浓度差逐渐减小 水分从S1进入S2的动力逐渐减小 S1与S2液面的高度差逐渐增大 水分从S1进入S2的阻力逐渐增大 ②渗透平衡的原因 动力=阻力 渗透平衡 1.渗透装置 考点1.渗透装置深入剖析 △h 溶液S1 溶液S2 S1与S2的浓度差逐渐减小 水分从S1进入S2的动力逐渐减小 S1与S2液面的高度差逐渐增大 水分从S1进入S2的阻力逐渐增大 ②渗透平衡的原因 动力=阻力 渗透平衡 渗透开始时，S2的浓度＞S1的浓度 渗透平衡时，S2的浓度＞S1的浓度 只是S1与S2的浓度差缩小了。 1.渗透装置 考点1.渗透装置深入剖析 渗透平衡的形成与静息电位的形成类似 S1与S2的浓度差逐渐减小 水分从S1进入S2的动力逐渐减小 S1与S2液面的高度差逐渐增大 水分从S1进入S2的阻力逐渐增大 动力=阻力 渗透平衡 钾离子的浓度差逐渐减少 外正内负的电位差逐渐增大 钾离子外流的动力逐渐下降 钾离子外流的阻力逐渐增大 动力=阻力 静息电位 达到 达到 渗透开始时，S2的浓度＞S1的浓度 渗透平衡时，S2的浓度＞S1的浓度 只是S1与S2的浓度差缩小了。 开始时，膜内K+浓度高 静息时，膜内K+浓度高 只是膜内外K+浓度差缩小了。 （5）液面变化情况分析： ①溶质不能通过半透膜： 高浓度一侧(右侧)液面升高； 渗透平衡时，一般两侧溶液的浓度并不相等 1.渗透装置 考点1.渗透装置深入剖析 （5）液面变化情况分析： ②溶质能通过半透膜 右侧液面先上升后下降，最终左侧液面高于右侧液面。 1.渗透装置 考点1.渗透装置深入剖析 （5）液面变化情况分析： ③溶液的体积 溶液体积大，吸收水多，液面高度大 1.渗透装置 考点1.渗透装置深入剖析 （5）液面变化情况分析： ④半透膜的面积 A、B两个漏斗中液体体积和浓度相同，所以最终液面高度相同，但是A漏斗的半透膜面积大，吸水快。 1.渗透装置 考点1.渗透装置深入剖析 如图A所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表所示。图B中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。曲线1、2、3 与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是（ ） 装置编号 甲 乙 丙 半透膜面积 S S/2 S 蔗糖溶液体积 T T 2T A.1—乙；2—甲；3—丙 B.1—丙；2—甲；3—乙C.1—甲；2—乙；3—丙 D.1—丙；2—乙；3—甲 B 2.题型概括 考点1.渗透装置深入剖析 （小试牛刀） 如图，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000的蛋白质)的水溶液，b侧加入清水，并使a、b 两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是（ ） A．a、b 两液面高度一致，b侧为无色 B．a、b两液面高度一致，b侧为红色 C．a液面低于b液面，b侧为红色 D．a液面高于b液面，b侧为无色 D （学以致用） 如图中的渗透装置，若每次停止上升后都将玻璃管中高出液面的部分吸出，则ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是(　　) B （触类旁通 ）如图中的渗透装置，若将U形管中的b由清水换成与蔗糖溶液等质量浓度的葡萄糖溶液，开始时的液面高度为a，如果半透膜不允许葡萄糖通