专题02 国家制度与社会治理（选必1第四至六单元）（考点串讲）-2023-2024学年高二历史下学期期末考点大串讲（统编版）

专题02 国家制度与社会治理（下） （选必1第四至六单元） 2023-2024学年高二历史下学期期末考点大串讲 目录 真题链接 考点透视 知识建构 单元线索 单元线索 本单元主要介绍了漫长的历史进程中，中国统一多民族国家不断发展，多元一体的民族格局日趋稳定。近代以来，中华民族开启了自觉发展新阶段。新中国成立后，中国共产党运用马克思主义解决中国民族问题，建立了民族区域自治的基本政治制度，中华民族大团结局面日益巩固。在世界范围内，特别是近代以来，西方民族国家形成，国际法不断发展，中国积极参与国际事务。 第四单元 民族关系与国家关系 知识建构 第四单元 民族关系与国家关系 主题一 中国古代处理民族关系的基本方法及特点 1.方法 一是战争，主要包括：民族掠夺战争；民族征服战争；平定民族叛乱的战争；反抗民族压迫的民族起义；反对外来侵略的民族自卫战争。 二是和平，主要手段有：和亲；贸易；会盟；通贡；册封；设管理机构；防御（如迁民屯边，修筑长城等）。 2.特点 有战有和，以和为主。 主题二 中国古代对外交往的特点 由开放走向闭关 明清以前总体上以开放为主，明清时期，逐步走向闭关自守 路线由陆路为主转向海路为主 秦汉时期，对外交往的主要路线是陆上丝绸之路；唐朝对外交通发达，海陆并进；宋元时期，主要是海路为主 对外贸易与文化交流同步进行 秦汉时期，丝织品传到西方，佛教传入中国；唐朝时中国和日本、新罗等地的交往主要是经济文化交流；宋代对外交往以海外贸易为主，同时中国科技外传；明清从国外引进大量农作物 交往形式以和平为主 汉朝通过丝绸之路，对外进行经济文化交流；唐朝以经济文化交流为主；宋代海外贸易 主题三 近代西方民族国家 1.专制王权国家的产生的背景 ①根本原因：西欧中世纪后期商品经济快速发展。 ②强化王权：15世纪前后，西欧国家的封建割据势力遭到削弱，中央集权得到加强。 ③宗教改革：宗教改革运动沉重打击了教会势力，强化了各国的世俗权力，国家和民族认同日益显现。 2.近代民族国家的产生的背景 ①民族语言的形成：对民族语言的重视强化了民族认同，促进了民族国家的形成 ②民族意识的觉醒：法国大革命及拿破仑战争，传播了自由平等思想，促进了欧洲各国民族意识的觉醒。 主题四 国际法的发展 1.发展历程 《战争与和平法》 格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》一书中确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。 威斯特伐利亚体系 1648年交战各方签订《威斯特伐利亚和约》，形成了威斯特伐利亚体系，标志着近代国际法的产生。 外交制度建立 17世纪时，欧洲国家的君主们不再满足仅仅派遣临时使者与他国保持联系，而是派遣常驻外交使节和外交使团。近代外交制度逐渐建立起来。 维也纳体系 1815年，欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约，建立起以大国协调、欧洲均势为特征的维也纳体系。国际法的应用范围从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他地方。 进一步发展 各国之间还签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图和平解决国际争端。 在维也纳体系下，外交制度进一步发展。 2.基本特征 （1）国际法的主体主要是国家，调整的对象主要是国家间的法律关系。 （2）国际法的创立方式是国际法主体间，主要是国家间的协议。 （3）国际法的强制执行依靠国家采取单独的或集体的措施。 3.原则 国家主权平等原则 各国不论政治、经济、社会等情况有何不同，一律享有平等权利，承担同等的责任 互不侵犯原则 各国在对外关系中不得以武力侵犯他国，也不得以任何借口侵犯他国，不得以战争作为解决国际争端的手段 互补干涉内政原则 任何国家或国家集团都不得以任何借口或任何方式直接或间接地干涉在本质上属于任何国家国内管辖之事件 平等互利原则 各国在法律上必须是平等的，在事实上必须是互利的 和平共处原则 根据国际法的要求，各国彼此尊重对方现存的社会经济制度，实行广泛的合作，发展友好关系，和睦相处 民族自决原则 被殖民主义奴役和压迫的民族，有权采取国际法确认的一切合法手段，自由决定自己的命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家 和平解决国际争端原则 国家之间在发生纠纷或争端时，应当通过和平的方法予以解决 善意履行国际义务原则 善意履行由公认的国际法原则和规则产生的、其作为缔约国参加的国际条约所承担的各项义务 主题五 民族区域自治 1.特点 （1）是中国的基本民族政策，也是中国的一项基本政治制度，体现了民族平等，体现了人民当家作主，是社会主义民主的重要内容之一。 （2）前提是国家统一领导。民族自治区域作为国家统一领导下的地方行政区域，必须服从中央统一领导，执行国家法律和大政方针，行使宪法规定的地方国家机关和职权。 （3）民族区域自治地方享有民族自治权，这是民族区域自治的核