第4单元 分数的意义和性质 学业质量测评卷-【步步为赢】2022-2023学年全程无忧五年级数学下册（苏教版）

17 18 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 第四单元学业质量测评卷 测试时间:90 分钟　 满分:100 分 题 号 一 二 三 四 五 六 附加题 总 分 得 分 一、填空题。 (共 27 分) 1. 用适当的分数表示下面图形中的阴影部分。 (　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 第一个分数的分数单位是(　 　 　 ),最后一个假分数还可以用带分数(　 　 　 )表示。 2. 3 5 = (　 　 　 ) ÷(　 　 　 )= (　 　 　 ) 15 = 18 (　 　 　 ) = (　 　 　 ) 60 = (　 　 　 )(填小数) 3. 5 6 里面有(　 　 　 )个 1 6 ,13 个 1 11 是(　 　 　 ), 3 14 里面有 3 个(　 　 　 )。 4. 在括号里填上最简分数。 20 秒= (　 　 　 )分　 　 　 　 　 　 　 　 250 立方厘米= (　 　 　 )立方分米 200mL = (　 　 　 )L　 　 1 米 5 厘米= (　 　 　 )米 5. 把 4 米长的绳子平均剪成 5 段,每段是这根绳子的(　 　 　 ) ( 　 　 　 ) ,每段长(　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 米。 6. 分子是 5 的假分数有(　 　 　 　 　 　 ),分母是 6 的真分数有(　 　 　 　 　 　 )。 7. 某班男生人数是女生人数的 5 8 ,那么这个班的女生人数是男生人数的(　 　 　 ) ( 　 　 　 ) ;这个班 的男生人数是全班人数的 (　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 。 8. 一个分数的分子是最小的质数,分母是 10 以内最大的奇数,这个数是(　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 。 9. 一个最简分数,如果把它的分子乘 3,分母除以 4 后,就得到 4. 5。 这个最简分数原来是 (　 　 　 ),它的分数单位是(　 　 　 )。 二、判断题。 (对的画“√”,错的画“✕”)(共 5 分) 1. 真分数的分子都比分母小,假分数的分子都比分母大。 (　 　 ) 2. 3 米的 1 5 和 1 米的 3 5 一样长。 (　 　 ) 3. (原创)一根铁丝锯了 4 次,平均每段的长是总长的 1 4 。 (　 　 ) 4. 一节课的时间是 2 3 小时,这里的“ 2 3 ”是把一节课的时间看作单位“1”。 (　 　 ) 5. 已知 x 8 是假分数, x 10 是真分数,则 x 一定是 9。 (　 　 ) 三、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里)(共 10 分) 1. (经典好题) 一根绳子剪成两段,第一段长 3 5 米,第二段占全长的 3 5 ,两段绳子相 比,(　 　 )。 A. 第一段长　 　 　 　 B. 第二段长　 　 　 　 C. 一样长　 　 　 　 D. 无法比较 2. 盐水中有 3 克盐和 100 克水,如果再加 2 克盐,那么盐占盐水的(　 　 )。 A. 1 35 　 B. 1 19 C. 1 20 D. 1 21 3. 有四个真分数, 它们的分母分别为 9、 17、 23、 33, 这四个分数中最简分数至少有 (　 　 )个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 把 5 9 的分母加上 18,要使分数的大小不变,分子要(　 　 )。 A. 加上 10 B. 加上 15 C. 乘 10 D. 乘 2 5. 生产同一种零件,甲要 1 6 小时,乙要 1 7 小时,丙需要 12 分钟,甲、乙、丙三人中工作效率最 高的是(　 　 )。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法比较 四、计算题。 (共 23 分) 1. 用分数表示下面各题的商,是假分数的化成带分数或整数。 (8 分) 3÷7 = 　 　 　 　 　 　 25÷23 = 　 　 　 　 　 　 18÷9 = 　 　 　 　 　 　 9÷5 = 8÷12 = 40÷25 = 57÷95 = 15÷4 = 19 20 2. 把下列小数化成分数或分数化成小数。 (除不尽的保留三位小数)(6 分) 0. 09 = 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1. 7 = 　 　 　 　 　 　 　 　 　 0. 173 = 4 5 = 2 3 ≈ 9 4 = 3. 把下面各组分数通分,再比较大小。 (9 分) 8 9 和 5 8 　 　 　 　 　 　 　 5 12 和 7 8 　 　 　 　 　 　 　 3 4 和 1 3 五、按要求做题。 (共 10 分) 1. 将右面正六边形平均分成 6 份,涂色表示它的 1 6 。 (2 分) 2. 红彩带长