1.1 第2课时 等腰三角形的特殊性质及等边三角形的性质(课件PPT)-【齿轮同步】2023-2024学年八年级下册数学活页好题(北师大版2012)

2024-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 等腰三角形
类型 课件
知识点 等腰三角形
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2024-05-22
更新时间 2024-05-31
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 齿轮同步·初中同步活页好题
审核时间 2024-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45298297.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 2024 BS 1 第一章 三角形的证明 1.1 等腰三角形 第2课时 等腰三角形的特殊性质及等边三角形的性质 2 &1& 等腰三角形的特殊性质 第1题图 1.[2023郑州月考] 将一平板保护套展开放置在水平 桌面上,其侧面示意图如图所示,若 ,,则 的长为( ) A A. B. C. D. 3 2.[教材P5例1变式]如图,在中,,, 分别平分 和 ,则下列结论不一定正确的是( ) C 第2题图 A. B. C. D. 4 3.[2023郑州月考] 若等腰三角形的一个内角为 ,则它的顶角的度数 为( ) A A. B. C. 或 D. 或 5 &2& 等边三角形的性质 第4题图 4.如图,在等边三角形中,是 边的中点, 延长到点,使,连接,则 的度 数为( ) C A. B. C. D. 6 第5题图 5.如图,直线,是等边三角形.若 , 则 的大小为( ) B A. B. C. D. 6.如图,是等边三角形的中线, ,则 的度数为( ) D A. B. C. D. 7 7.如图,已知和都是等边三角形, 是 边上的中线.求证: . 证明:和都是等边三角形,为 边 上的中线, ,为 的平分线, 即 . . 在和中,,, , . 8 第8题图 8.如图,已知是等边三角形,,为, 上 不与端点重合的两个动点,且,在点沿 移动的过程中, 的度数( ) B A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定 9 第9题图 9.在一次夏令营活动中,小明同学从营地 出发, 要到地的北偏东 方向的 处,他先沿正东方 向走了到达地,再沿北偏东 方向走, 恰能到达目的地 (如图),那么,由此可知, ,两地相距_____ . 200 10 10.[2023郑州月考] 已知:如图,在中, 平 分, . (1)求证: 是等腰三角形. 证明:平分 , . , . . 是等腰三角形. 11 (2)若 , ,求 的度数. 解: , , . , . 平分 , . 12 11.如图,在等边三角形中,是 边上一点,延长 至点,使,的平分线交 的高 于点,求 的度数. 13 解: 是等边三角形, , . , . , . 平分, . 在和中,,, , . . 14 12. 如图是由7个等边三角形拼成的图形,若要求出阴影部分的 面积,则只需要知道( ) B A.⑤和③的面积差 B.④和②的面积差 C.③和②的面积差 D.⑤和②的面积差 15 13.&4& 数学模型学习与应用. 16 (1)【模型学习】如图1, ,,于点 , 于点.由 ,得 .又 ,可以通过推理得到 ,进而得到 ____, ____.我们把这个数学模型称为“一线三等角”模型. 17 (2)【模型应用】如图2,为等边三角形, , ,求证: . 解:证明: 是等边三角形, . , . 又 , . . 18 (3)【模型变式】如图3,在中, , , 于点,于点,,,则 _______. . 19 $$

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