山东省济宁市嘉祥县2023-2024学年五年级上学期期中语文试卷

2023-2024学年山东省济宁市嘉祥县五年级（上）期中语文试卷 1．（2分）下列词语中加点字注音全部正确的一项是（　　） A．任丘（rén） 间断（jiàn） 勺子（sháo） 待一会儿（dāi） B．冠军（guān） 炊烟（chuī） 得罪（zuì） 落在后面（luò） C．削弱（xuē） 推辞（cí） 眼睑（lián） 人影绰绰（cuō） D．计划（huà） 大嫂（shǎo） 岔道（cà） 不良嗜好（sì） 2．（2分）下面词语书写全部正确的一组是（　　） A．吩咐 侵略 叮嘱 消毁 隐蔽 一背子 B．懒惰 典礼 拒绝 允诺 适宜 手电筒 C．崩塌 稀罕 殿堂 酬谢 爱幕 搏物馆 D．奉命 镜匣 炸油 发试 好歹 平衡车 3．（2分）下面各组几个词语所表达的情感不完全相同的一组是（　　） A．太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 B．政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 C．臭名远扬 得意忘形 诡计多端 足智多谋 D．兵荒马乱 家破人亡 民不聊生 生灵涂炭 4．（2分）下列句子朗读重音标注与朗读要求不一致的一项是（　　） A．战国时期，秦国很强大，常常进攻别的国家。（强调故事发生的时间） B．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（强调损失大） C．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！（突出对少年中国的赞美） D．中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。（强调桂花盛开的时间） 5．（2分）下列句子朗读停顿不恰当的一项是（　　） A．搭石，构成了/家乡的/一道风景。 B．说起/地道战，简直是个/奇迹。 C．民/间/故/事，口/耳/相传/的/经/典。 D．暖风熏得/游人/醉，直把杭州/作/汴州。 6．（2分）下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（　　） A．蔺相如机智地从秦王手中夺回了无价之宝和氏璧。 B．武松打死老虎的消息轰动了阳谷县，街上等着看英雄的人千真万确。 C．牛郎是南阳城牛家庄孤儿，与老牛相依为命。 D．金碧辉煌的故宫在阳光照耀下显得格外美丽。 7．（2分）下面加点字解释不恰当的一项是（　　） A．万马齐喑（沉默） B．一夫当（应当）关，万夫莫（不能）开。 C．举（全）世闻名 D．干将（古代宝剑名）发硎，有作其芒。 8．（2分）下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（　　） A．园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 B．人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。 C．一排排搭石，因为任人走，任人踏，所以构成了家乡的一道风景。 D．蔺相如对秦王说：“如果你不答应，我就跟您同归于尽。” 9．（2分）下列说法不当的一项是（　　） A．《八仙过海》《田螺姑娘》《白雪公主》《梁山伯与祝英台》都是民间故事。 B．“把长句子缩为短句子，把几句话合并成一句话，或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。”是缩写故事的好方法。 C．在第四单元的课文学习中，我们结合资料体会到了课文所表达的思想感情。 D．讲民间故事的时候，可以把自己设想成故事中的人物，用他的口吻讲。 10．（2分）下面关于“提高阅读速度的方法”，描述不恰当的一项是（　　） A．阅读时尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。 B．阅读时带着问题读，可以加快阅读的速度。 C．阅读时，遇到不懂的词语，先理解它的意思，之后再继续往下读。 D．读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。 11．（2分）下面古诗的题目、诗句、作者及其朝代不一致的一项是（　　） A．《乞巧》——七夕今宵看碧霄——[唐]——林杰 B．《蝉》——居高声自远——[唐]——虞世南 C．《己亥杂诗》——九州生气恃风雷——[清]——龚自珍 D．《题临安邸》——家祭无忘告乃翁——[宋]——林升 12．（2分）下列句子中，描写事物的方法不同于其它三项的一项是（　　） A．有些恐龙身长几十米，重达数十吨。 B．白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 C．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 D．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 13．（2分）下面对句子的理解不恰当的一项是（　　） A．“天戴其苍，地履其黄。”的意思是“头顶着苍天，脚踏着黄土大地。” B．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是许地山教育子女都要当花生。 C．诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”的意思是：我劝天公重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。 D．“紧走