11.1化学与能源开发同步练习-2023-2024学年鲁教版化学九年级下册

2024-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第一节 化学与能源开发
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 230 KB
发布时间 2024-05-22
更新时间 2024-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-22
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来源 学科网

内容正文:

11.1 化学与能源开发 共18题;共60分 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(共20分) 1.(本题2分)人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是 A.电水壶烧开水时需要的热量 B.水电站利用水力发出的电能 C.点燃的酒精灯放出的热能 D.风力发电站所利用的风能 2.(本题2分)水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是 A.水中加入一定量的酒精,可以明显增强其导电性 B.水是一种重要的化学资源 C.实验室制氢气的方法是电解水 D.水滴石穿发生的是物理变化 3.(本题2分)化学方程式是重要的化学用语,下列化学方程式书写正确的是 A.镁条燃烧: B.实验室用过氧化氢溶液制取氧气: C.实验室制取氢气的反应原理: D.酒精是实验室常用的燃料: 4.(本题2分)下列有关资源、能源的叙述正确的是( ) A.铜是人类最早使用的金属,铬是硬度最大的金属 B.地球上的淡水资源约占全球水储量的30.4% C.人们经常利用的能源有化石能源、水能和风能等 D.空气是宝贵的自然资源,其中稀有气体约占总体积的0.03% 5.(本题2分)实验室制取氢气的最佳药品是 A.铁与稀硫酸 B.水 C.镁与盐酸 D.锌与稀硫酸 6.(本题2分)下列有关能源的叙述正确的是(  ) A.石油是一种可再生资源 B.人类需要的能量都是由化学反应产生的 C.目前没有大量氢能源,是由于氢气的制取成本高,贮存困难 D.大量使用化石能源会造成大气污染,因此应该停止化石能源的开采和利用 7.(本题2分)下列关于能源、资源的叙述正确的是 A.煤是复杂的混合物,主要含有碳、氢元素 B.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径 C.可利用淡水占全球淡水储量不足1% D.人们经常利用的能源有水能、太阳能、风能 8.(本题2分)2023年4月17日,我省印发《河南省新能源和可再生能源发展“十四五”规划》,积极推动能源替代。下列不属于新能源的是 A.太阳能 B.风能 C.生物质能 D.天然气 9.(本题2分)燃料和能源与生活息息相关。下列说法正确的是 A.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进燃气口 B.煤、石油和天然气都是可再生能源 C.钻木取火的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点 D.使用乙醇汽油能减少环境污染,节约石油资源 10.(本题2分)燃料是人类社会重要的能源,下列说法错误的是 A.煤、石油、天然气都属于化石能源 B.我国大力推广脱硫煤,有助于减少酸雨 C.使用乙醇汽油作燃料,可节约石油资源 D.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色,可减小灶具进风口 二、判断题(共10分) 11.(本题2分)蒸馏石油得到汽油产品是化学变化( ) 12.(本题2分)可燃冰外表像冰,但实际上可燃冰是由甲烷分子构成的( ) 13.(本题2分)沼气是不可再生能源( ) 14.(本题2分)氢气和天然气都可以作为燃料。( ) 15.(本题2分)人类需要的能量都是通过燃料燃烧获得的( ) 三、综合应用题(共30分) 16.(本题10分)(1)新时代,要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念。目前,我国已开发和利用的新能源有 (合理即可)。近年来,有些城市部分汽车的燃料改为压缩天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为 。 (2)在一定条件下,A和B两种物质发生反应生成C和D.如图为该反应的微观示意图。 ①从微观角度分析该反应的实质是 。 ②该反应中,生成C和D的质量比是 。 (3)在托盘天平(灵敏度极高)两边各放盛有等质量、等质量分数足量稀硫酸的烧杯,天平平衡。向左烧杯中加入一定质量的金属M,同时向右烧杯中加入相同质量的金属N,观察到从反应开始至结束天平指针始终偏向右边(注:反应中都生成+2价的硫酸盐)则: ①M、N两种金属的活动性由强到弱的顺序为 。 ②M、N两种金属的相对原子质量由大到小的顺序为 。 17.(本题10分)燃烧不仅可以帮助人们创造美好生活,同时也促进了工业的发展和人类文明的进步。 (一)燃烧是如何发生的 步骤1:室温下,按如图组装装置,?,装入药品,称量装置总质量为g。    步骤2:将锥形瓶浸入80℃的热水中,观察现象。 步骤3:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶.打开止水夹和,从处缓慢通入50mL氧气,再关闭和,称量装置总质量为g。 步骤4:?,观察现象。 步骤5:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶,称量装置总质量为g。 (1)补全?处的操作内容:步骤1 ,步骤4 。 (2)通过上述实验,能证明燃烧需要氧气的实验现象是 。 (3)、、的大小关系是

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