8.3.2外接、内切、棱切球的表面积和体积教学设计-2023-2024学年高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册

滨州实验中学2023级教学设计案 学科： 数学 授课教师： 贾生森 本月第 课时，本单元第 课时 课 型 新授课 课 题 8.3.2外接、内切、棱切球问题 授课时间 2024年4月17日 教学目标 （明确教什么） 1.了解几何体的外接球，内切球的定义； 2.能熟练求解常见几何体的外接球和内切球。 教材分析 （明确为什么教） 常见几何体内切球，外接球，棱切球的表面积和体积是历年来的考试重点，多以选择题和填空题的形式出现。 教学手段 （用什么材料教和用什么方法教） 借助数学软件GeoGebra进行动态演示，让学生能够更直观的感知几何体的内切球，外接球，棱切求的结构特征，进而对其表面积和体积进行求解。 教 学 设 计 （注意突出学习目标和学习资料及学习活动的契合度，预设活动时间、预估教学程度，体现教学评一致性） 批 注 预设学生的回答： 内切球，外接球，棱切球 小组合作：概括正方体，正四面体，长方体的外接球，内切球，棱切球的的表面积和体积 例题练习，巩固新知 教后反思 （手写） 学科网（北京）股份有限公司 $$