期末质量评估卷(课件PPT)-【齿轮同步】2023-2024学年七年级下册数学活页好题(华东师大版2012)

2024-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.41 MB
发布时间 2024-05-21
更新时间 2024-05-31
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 齿轮同步·初中同步活页好题
审核时间 2024-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45284188.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 2024 HS 1 期末质量评估卷 2 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的. 1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) B A.&1& B.&2& C.&3& D.&4& 2.在解二元一次方程组时,若 可直接消去未知 数,则和 ( ) D A.互为倒数 B.互为相反数 C.都等于0 D.大小相等 3 3.用下列一种正多边形可以镶嵌地面的是( ) B A.正五边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十二边形 4.下列式子变形不一定成立的是( ) D A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 4 第5题图 5.如图,在中,平分交于点 , , ,则 的度数是( ) C A. B. C. D. 6.已知关于的不等式的解集为,则 的取值范围是 ( ) A A. B. C. D. 5 第7题图 7.如图,在中, , ,将 绕点逆时针旋转 得到 .若,则 的值为( ) C A. B. C. D. 8.[2023郑州高新区期中]有长度分别是,,和 的小棒 各一根,任选其中三根首尾相接围成三角形,可以围成不同形状的三角 形的个数为( ) D A.0 B.1 C.2 D.3 6 第9题图 9.如图,,,,是五边形 的外角, 若 ,则 的度数是 ( ) C A. B. C. D. 10.已知关于的方程 的解是正整数,则符合条件的所 有整数 的和是( ) B A. B.1 C.4 D.9 7 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. [2023南阳卧龙区期中] 任意写出一个解为 的 二元一次方程组:_ _________________________. (答案不唯一) 12.小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了●,方程为 ,他翻阅答案知道这个方程的解为 ,于是他判断●是 ___. 1 8 13.某景区为了吸引游客,现打算在一空地种植A,B两种品种的牡丹,A, B两种牡丹每棵的价格分别是55元和72元,若购买两种牡丹共90棵,且 总价格不超过5 460元,则最少可购买A种牡丹____棵. 60 第14题图 14.如图,将一副三角尺叠放在一起,使含 角的直角三角尺的一个锐角顶点 恰好落在 另一个含 角的直角三角尺的斜边 上,与交于点.如果 ,那 么_____ . 125 9 第15题图 15.如图,边长为4的等边三角形 和等边三角形 互相重合,现将沿直线向左平移 个 单位长度,将沿直线向右平移 个单位长 度.当,是线段的三等分点时,平移距离 的 值为______. 1或4 10 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16.解方程或方程组. (1)(5分) . 解:去分母,得 . 去括号,得 . 移项,得 . 合并同类项,得 . 系数化为1,得 .(5分) 11 (2)(5分) 解: 由,得 . 把代入①,得,解得 . 该方程组的解为 (5分) 12 17.(8分)解不等式组 并把解集表示在数轴上. 13 解:解不等式,得 ;(2分) 解不等式,得 .(4分) 解集在数轴上的表示如解图所示.(7分) 不等式组的解集为 .(8分) 18.(9分)某城市轻轨开通后,缩短了很多人的上、下班时间.小徐住 在A处,每天去往B处上班,他预计乘轻轨比乘公交车的上班时间减少 .已知乘轻轨从A处到B处的路程比乘公交车多 ,若轻轨行驶 的平均速度为,公交车行驶的平均速度为 ,求从A处到 B处乘公交车的路程. 解:设从A处到B处乘公交车的路程为 .(1分) 根据题意,得 ,(5分) 解得 .(8分) 答:从A处到B处乘公交车的路程为 .(9分) 15 19.(9分)如图所示的由小正方形组成的 网格中,每个小正方形的边长均为1个单 位长度, 的三个顶点都在格点上. (1)在网格中画出 向下平移3个单 位长度得到的 . 16 解:如解图所示, 即为所画三角形.(3分) 17 (2)在网格中画出关于直线对称的 . [答案] 如解图所示, 即为所画三角形.(6分) 18 (3)在直线上画一点,使得的值最大,并简要叙述点 的 画法. [答案] 如解图所示,延长 (或延长 )交直线于点,则点 即为所找的 点.(9分) 19 20.(9分)数学活动课上,小

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