第6单元 写作 语言简明（课件PPT）-【齿轮同步】2023-2024学年七年级下册语文活页好题（统编版）

语 文 2024 RJ 1 第六单元 写作 语言简明 2 简明，就是简要、明白。语言简明就是行文时，用较少的文字，把 主要的意思说出来，不重复、不啰唆，同时，表达的意思又要清楚明白， 不会令人费解或误解。简而言之，语言简明就是通过语言的“简要”从而 实现语意的“明了”。 1.围绕中心，抓住要点 要做到语言简明,首先每一句话都要围绕既定中心,不要节外生枝；其 次还应该抓住要点，即“简明扼要”。 3 典例 6时14分,距离地面10公里,飞船抛开降落伞盖,并迅速带出引导伞。 这是一个剧烈的动作。能听到“砰”的一声,非常响,164分贝。我在里边感 到被狠狠地一拽,瞬间过载很大,对身体的冲击也非常厉害。接下来是一连 串的快速动作。引导伞出来后,紧跟着把减速伞也带出来,减速伞使飞船减 速下落,16秒钟后再把主伞带出来。 解读：运用“抛开”“带出”“拽”等动词准确地描写飞船抛伞的过程,语 言简洁,过程清晰明了。 4 2.避免重复，不要堆砌 ①篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。②我没 有上车,而是一个人默默地走回家。③我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈 地叹息,我心里很难受,不禁为比赛的失利感到难过。④那个余晖满天的黄 昏,我一个人站在家门口,独自伫立在暮色之中。 5 语义重复，比如，第①句中“篮球比赛结束”与“比赛完”、“一个个”与 “都”，第③句中“我心里很难受”与“感到难过”，第④句中“余晖满天的黄 昏”与“暮色”、“一个人”与“独自”等，都犯了重复的毛病，同时也给人一 种堆砌词语的感觉。 修改 篮球比赛结束后,队友们都坐上大巴走了。我没有上车,而是一个人 默默地走回家。途中,我不禁为比赛的失利感到难过。那个余晖满天的黄 昏，我一个人伫立在家门口。 6 3.善于概括，巧使代词 无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述而不做必要概 括。只有把具体的叙述和必要的概括结合起来，表达才能简明。 典例 斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责： 在世界面前为另一个人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈 追求的。 这一段中恰当地运用代词“这项任务”“这一职责”指代为阿蒙森把信 带给挪威的哈康国王，为阿蒙森的业绩做证这一事实，达到了表述简明 的效果。 7 平行线 “我，我想回到过去，回到妈妈生我之前，救下 她……”看着面前的安娜博士，汤姆忐忑不安地提出这 有些过分的请求。在大家开会讨论之后，安娜博士把 结果告诉了他：“你可以使用时光机，但你是第一个试 验者，如果成功，你要把你所有的感受汇报当局。如 果失败，无论你遭遇了什么，都与我们无关。” 8 平行线 “好。” 汤姆是一个在地震中出生的孩子，他的母亲为了 生下他，死去了。这使他们整个家庭都非常悲痛，濒 临崩溃。他的家人认为汤姆是不祥的孩子，最后汤姆 实在忍受不了，听说安娜博士已经造出了时光机，就 主动要求当第一个试验者。① ①文章紧紧围绕 汤姆借助时光 机，穿越回过去 救助母亲这一中 心事件展开叙 述，做到了语言 简明。 续表 9 平行线 汤姆睁开眼，发现自己来到了大街上，距离地震 发生还有5小时。他来到妈妈待产的那个医院，找到 了妈妈的病房。看着妈妈躺在病床上，摸着肚子一脸 幸福的样子，汤姆眼里涌出了一串串的泪珠。他想： 我必须想办法把妈妈救回来！② ②“睁”“来”“找” “涌”等一系列动 词准确地写出了 汤姆见到母亲的 过程，语意简 明，没有一点堆 砌之感。 续表 10 平行线 如果突然进去让妈妈转到另一个地方生产，肯定 会遭到所有人的反对。所以汤姆准备给爸爸写封匿名 信，告诉他，明天会发生地震。宁可信其有不可信其 无，汤姆的爸爸在收到信后，吓得脸色煞白，当即就 决定转院。毕竟他们也只是普通家庭，应该不会有人 刻意害他们。 续表 11 平行线 时间一分一秒地过去，还有四个小时地震就会发 生，汤姆越来越着急了，等所有手续办完后，立马催 促爸爸妈妈上了飞机。由于这场地震规模并不是很 大，所以他们也只是转到了邻省。飞机降落后，还有 半个小时地震就会发生，妈妈也即将生产，一切都还 来得及。汤姆松了口气。为了确保妈妈生产顺利，他 躲在拐角处默默等待，在听见护士说出母子平安的消 息后，汤姆才回到原来的世界。 续表 12 平行线 在汇报完所有的细节和感受后，汤姆迫不及待地 要回家，期待看到妈妈在家等他的场景。可是当他回 到家后，一切都还是原来的样子，没有一点变化。汤 姆崩溃了，他捂着头，蹲下身子，突然想起安娜博士 曾经给他说过的一句话：“时间是平行的。你改变了 另一个世界里的你，但是这