1.2 第1课时 幂的乘方(课件PPT)-【齿轮同步】2023-2024学年七年级下册数学活页好题(北师大版2012)

2024-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 2 幂的乘方与积的乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2024-05-21
更新时间 2024-05-21
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 齿轮同步·初中同步活页好题
审核时间 2024-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45283961.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 2024 BS 1 第一章 整式的乘除 1.2 幂的乘方与积的乘方 第1课时 幂的乘方 2 &1& 幂的乘方法则 1.[2023郑州四中期末]计算 的结果是( ) B A. B. C. D. 2.下列运算中,结果正确的是( ) D A. B. C. D. 3 3.若为正整数,则 ( ) C A. B. C. D. 4.(1)已知,则 的值为___. (2)若,则 ___. 6 4 个 4 5.计算: (1) . 解:原式 . (2) . 解:原式 . 5 6.先化简,再求值: 3(3y−2x)3⋅(3y−2x)4,其中, . 解:原式 . 当, 时, 原式 . 6 &2& 幂的乘方法则的逆用 7.若,则 的值为( ) B A.8 B.9 C.12 D.18 变式 若,,则_____, _____. 16 64 8.(1)已知,,求 的值. 解: . 7 (2)已知,求 的值. [答案] 由已知,得 . . 8 9.已知,则 的值是( ) A A.0 B. C.1 D.2 10.已知,,则 的值为( ) C A.10 B.5 C.2 D.1 9 11.若,均为正整数,且,则 的值为( ) B A.3或4或5 B.4或5 C.4或5或6 D.3或4或5或6 12.已知,,则代数式 的值为( ) C A.0 B.1 C.2 D.3 13.若,则 ___. 8 10 14. 如图,王老师把家里的 密码设置成了数学问题.吴同 学来王老师家做客,看到 图片,思索了一会儿,输入密码,顺利地 连接到了王老师家里的网络,那么她输入的密码是___________. __________________ #b# 账号: #b# 王 #b# 浩 #b# 阳 密码 11 15.已知,,用含,的代数式表示 _________. 变式 已知,,则______.(用含, 的代数式表示) 12 16.计算: (1) . 解:原式 . 13 (2) . 解:原式 . 14 17.若(且,,是正整数),则 . 你能利用上面的结论解决下面的问题吗?试试看,相信你一定行! (1)如果,求 的值. 解:因为 , 所以,解得 . 所以 的值为3. 15 (2)如果,求 的值. [答案] 因为,即 , 所以,解得 . 所以 的值为1. 16 18.已知为正整数,且 . (1)求 的值. 解:因为 , 所以 . (2)求 的值. [答案] 因为 , 所以 . 17 19.已知,,请用含,的代数式表示 . 解:因为, , 所以 . 18 20.&4& 阅读下列解题过程: 例:试比较与 的大小. 解:因为,,且 ,所以 . 试根据上述解题思路解决下列问题: 比较,, 的大小. 19 解:因为, , , 又因为 , 所以 . 所以 . 20 21. 规定两数,之间的一种运算 如果,那么 . 例如:因为,所以 . (1)根据上述规定,填空: ___, ___, ___, ___. 2 3 4 5 21 (2)若,,.判断,, 之间的数量关系, 并说明理由. 解: .理由如下: 因为,, , 所以,, . 因为 , 所以 . 所以 . 所以 . 22 $$

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