内容正文:
道德与法治
2024人教
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4 第四单元 走进法治天地
第十课 法律伴我们成长
课时2 我们与法律同行
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一、树立法治意识
1.法治意识的含义(P101)
法治意识是人们对法律发自内心的________________________。
认可、崇尚、遵守和服从
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★2.为什么要树立法治意识?(树立法治意识的原因)(P101—102)
(1)当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发
挥其应有的功能。
(2)国无法不治,民无法不立。建设__________是中国人民的共同事业,
人民既是法治的践行者,又是法治的________。(对人民)
(3)人民权益要靠法律______,法律权威要靠人民维护。(对法律)
法治中国
受益者
保障
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(4)推动全社会树立__________,增强全社会厉行法治的积极性和主动
性,对于全面推进__________、建设社会主义__________具有重要意义。
(对国家和社会)
(5)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国
建设的受益者、参与者和推动者。(对青少年)
法治意识
依法治国
法治国家
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二、学会依法办事
1.为什么要学会依法办事?(P102)
法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现,靠我们每个人对法律
的______和______。
尊崇
遵守
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★2.怎样学会依法办事?(依法办事的要求)(P103)
(1)依法办事,就要______各种法律、法规。①遇到问题需要解决,应
当通过______方式,表达自身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的
过程中,要自觉______他人和集体的合法权益。
(2)养成__________________的习惯,逐步成长为社会主义法治的
____________、____________、____________。
遵守
法治
维护
尊法学法守法用法
忠实崇尚者
自觉遵守者
坚定捍卫者
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1.[教材素材改编]“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,
也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”下列对此理解正确的
有( )
①制定法律并不重要,重要的是增强人们的守法意识
②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
③每个公民都要树立法治意识,从内心尊崇法律
④每个公民都要将法治精神铭刻在心中,依法办事
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
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2.[教材素材改编]我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律
规定公开进行宪法宣誓。”宪法这一规定的目的在于促进国家工作人员
( )
C
①崇尚法律和信仰法律 ②履行职责要随心所欲
③自觉维护法律的尊严 ④树立坚定的法治意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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3.某中学以“全民守法,中学生在行动”为主题开展系列法治教育活动。学
以践行,你认为中学生可以做的有( )
A
①为学校法治宣传活动设计方案 ②调解刑事纠纷,维护公平正义
③学会依法办事,维护合法权益 ④对车辆乱停乱放的人进行处罚
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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4.下面漫画警示我们要( )
C
①学习法律,只要自己不违法就可以
②依法办事,养成尊法学法守法用法的好习惯
③胆大心细,遛狗前要看清楚是否有行人
④珍视生命,不做危害他人生命安全的事
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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5.某社区民警来到当地中心小学,为该校师生举行了法治教育讲座。讲
座中,民警通过案例、图片等形式,讲解了基本法律常识及青少年自我
防护知识,并与现场同学互动。此举有利于( )
C
①为青少年普法教育提供新的载体
②增强青少年的法治意识和法治观念
③青少年知法守法,严格执法
④普及法律知识,建设法治国家
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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6.下面漫画告诉我们( )
D
A.法律对全体人民具有普遍约束力
B.如果触犯国家法律,必须承担刑事责任
C.通过法律的制裁可以杜绝一切违法犯罪
D.公民要树立法治意识,做到依法办事
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7.七年级学生晓程在放学路上被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要
钱,还强行搜了晓程的口袋,拿走晓程所有的钱并警告晓程不准告诉别
人。对此,晓程应该( )
B
A.联系同学,一起把钱讨要回来 B.依靠法律,维护自身合法权益
C.提高警惕,不把此事告诉别人 D.勇敢斗争,保护钱财不受损失
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8.树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、依赖法律、遵守法律和捍
卫法律。下列观点和行为体现这一要求的有( )
D
①因航班延误,部分乘客以维权为由在机场大闹
②超市老板李某拒绝向未成年人出售香烟
③张某因看不惯王某在小区内随意停车影响交通出行而将其