第8课 课时1 憧憬美好集体（课件PPT）-【齿轮同步】2023-2024学年七年级下册道德与法治活页好题（统编版）

道德与法治 2024人教 1 3 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 课时1 憧憬美好集体 2 3 一、共同的愿景 1.什么是美好集体的愿景？（P72） 拥有____________，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价 值观，形成______的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 2.集体愿景的作用（P72） （1）愿景是集体的______________，是推动集体发展的________。 （2）共同的愿景引领集体成员__________，开拓进取。 共同的梦想 一致 精神动力之源 内驱力 团结一致 4 ★3.美好集体的作用（意义）（P73） （1）美好集体是我们共同学习、共同生活的__________，引领我们成长。 （2）在美好集体中，每个人都能感受到集体的关爱，获得丰富的_______ ___，拥有充实的精神生活，激发拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 精神家园 精神 养料 5 二、良好的氛围 ★1.美好集体的氛围和特征（P73—76） （1）美好集体是______的、______的。①对于集体事务，每个人都可以 提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。②每个人 都应该遵守____________，在规则面前没有特权和例外。③每个人都享 有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 民主 公正 共同的规则 6 （2）美好集体是充满______与______的。①在集体生活中，人与人之间 应友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助。②不仅要有 关怀与友爱之心，而且要有具体的行动和____________。③不能以关爱 之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，要 让每个人都感受到集体的温暖。 关怀 友爱 得当的方法 7 （3）美好集体是__________的。在美好集体中，我们__________，优势 互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。 （4）美好集体是__________的。集体成员之间的和而不同、相互______ 和______是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。在集体生活中， 竞争是以______、______为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习， 共同提高。 善于合作 分工协作 充满活力 激励 竞争 承认 尊重 8 2.集体生活合作策略（P75方法与技能） （1）拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。 （2）正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 （3）遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 （4）经常自我反思。 9 1.竞争的积极影响（解析与检测补充） （1）对个人：①适当的竞争可以增加人们的紧张感，有利于人们发现自 己的长处和短处，便于人们发挥优势，弥补不足。②竞争可以激发人们 的积极性、进取心和创新精神，从而有助于发挥潜能。 （2）对集体：在面对外部竞争的时候，集体成员如果团结一致、积极合 作，能够形成强大的凝聚力和战斗力，进而在竞争中实现突破、取得优势。 （3）对社会：只有每一个社会成员都能正确对待竞争、积极参与竞争， 才能够在全社会形成充满活力的积极氛围，有效推动社会发展。 10 2.为什么需要合作？（解析与检测补充） （1）合作是一种集体活动，人们在这种活动中相互协作，以期达到某个 共同的目标。 （2）合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主 义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。（P75） （3）任何事业的成功，都需要良好的合作。 （4）合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并培养同情 心、利他心和奉献精神。 11 3.竞争与合作的关系（解析与检测补充） （1）没有合作的竞争，是孤单的竞争；没有竞争的合作，是一潭死水。 （2）竞争与合作和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快 地进步。 12 4.如何正确处理竞争与合作的关系？（解析与检测补充） （1）在竞争与合作中，我们要敢于竞争，不怕失败和挫折。 （2）要善于竞争，发挥自己的长处。 （3）要合理竞争，规避风险，反对不正当竞争。 （4）要豁达面对竞争结果。 （5）要培养集体意识，关心集体，积极承担公共事务。 （6）扮演好自己的角色，合理分工，各司其职，相互配合。 （7）要学会与人合作的技巧与方法。 13 1.班集体是学生成长的摇篮。实践证明，美好的班集体能够激励学生充 满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成，靠的是( ) B A.个别成员的团结与奉献 B.集体成员共同的愿景和团结协作 C.成员都有自己的奋斗目标并不懈努力 D.你争我夺、互相攀比的竞争意识 14 2.王老