第7课 课时1 单音与和声（课件PPT）-【齿轮同步】2023-2024学年七年级下册道德与法治活页好题（统编版）

道德与法治 2024人教 1 3 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 课时1 单音与和声 2 3 一、个人意愿与集体规则 1.个人意愿与集体规则的关系（P62—63） （1）在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些__________ __。这些规则能够保证集体的和声更动听。 （2）当集体规则与我们的个人意愿______，并且能够保障个人利益时， 我们更乐于积极______和______。 （3）有时，集体规则与我们的某些个性化需要之间存在______甚至冲突。 共同的规 则 一致 遵守 维护 矛盾 4 2.个人意愿与集体规则发生冲突的原因及解决办法（P63—64） （1）原因：可能基于一方有________或________的要求，也可能基于个 人和集体的__________。 （2）解决办法：①面对冲突，我们通常会让个人意愿__________的共同 要求。②理解集体要求的________，反思个人意愿的合理性和实现的 ________，我们就可能找到平衡点，解决冲突。 不正当 不合理 不同需要 服从集体 合理性 可能性 5 二、让和声更美 1.如何正确认识和坚持集体主义？（P65相关链接） （1）价值：集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是 集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。 （2）要求：①一切以人民群众的利益为根本出发点；强调集体利益的道 德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益；这种 集体利益为实现个人利益奠定了现实基础。②承认个人利益的合理性， 保障个人正当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促 进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。 6 ★2.正确处理个人利益与集体利益的关系（P64—65） （1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是______的。当个人利益与 集体利益发生冲突时，应把__________放在个人利益之上，坚持_______ ____。 （2）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理 性、保护个人__________的前提下，反对只顾自己、不顾他人的_______ ________。 一致 集体利益 集体 主义 正当利益 极端 个人主义 7 3.在集体生活中应怎样处理与他人的关系？（P65） （1）学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要______ ____，__________适当的处理方式。 （2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，______ __、________，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 ★4.怎样让集体的和声更美？（如何让集体更和谐？）（P64—65） （1）需要每个人尽力__________，__________，以保持和声的和谐之美。 （2）对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过____________表 达自己的意见，提出积极的__________。 冷静 考虑 慎重选择 识大 体 顾大局 做好自己 遵守规则 恰当的方式 改进建议 8 （3）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之 上，坚持__________。 （4）在承认个人利益的合理性、保护______________的前提下，反对只 顾自己、不顾他人的极端个人主义。 （5）在集体生活中，要学会处理与他人的各种关系。无论个人之间有多 大的矛盾和冲突，我们都应心中________，________、________，不得 因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 集体主义 个人正当利益 有集体 识大体 顾大局 9 1.“我赞同将互敬互谅写进班规”“我认为班规还要有知错就改这一条”…… 七年级（2）班教室内，同学们你一言、我一语地讨论着新班规的制定。 这样制定的班规( ) A A.同学们更乐于积极遵守和维护 B.能满足所有同学的个性化需要 C.能避免同学间发生矛盾和纠纷 D.可以消除同学之间的个性差异 10 2.开学伊始，学校学生处通知：学生在校期间，一律穿校服。小哲觉得 校服颜色、款式太缺乏