第5课 课时1 我们的情感世界（课件PPT）-【齿轮同步】2023-2024学年七年级下册道德与法治活页好题（统编版）

道德与法治 2024人教 1 2 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 课时1 我们的情感世界 2 3 一、丰富的情感 1.为什么需要丰富的情感？（P43） （1）我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来 体验生命、__________。 （2）情感让我们的__________更加丰富。 体验生活 内心世界 4 ★2.情感与情绪的关系（P43—44） （1）联系：①情感与情绪__________，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 ②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较______的倾 向，就可能产生某种情感。③与情绪一样，我们的情感也是复杂的。 （2）区别：①情绪是______的、________的，会随着情境的改变而变化。 ②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对______。 紧密相关 稳定 短暂 不稳定 稳定 5 ★3.情感的复杂性的具体表现（情感的种类）（P44） ①基础性情感，如________。②高级情感，如________。③正面的体验， 如爱的情感。④负面的体验，如恐惧感。⑤两方面混杂的体验，如 _________。 安全感 道德感 敬畏感 6 二、情感的作用 ★情感有什么作用？（P44—46） （1）在社会生活中，情感是人________的精神需求。 （2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的______和 ______，驱使我们做出行动。 （3）情感与我们的________、________相关。丰富、深刻的情感有助于 我们更全面地观察事物，探索未知。 最基本 判断 选择 想象力 创造力 7 （4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们________ __的体现。______的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断 扩展中，我们的情感才可能更加______、______，我们的情怀才可能更 加宽广、博大。 生命成 长 狭隘 丰富 深刻 8 1.在运动会上，你追我赶，大家一同体验成功的兴奋；在歌咏比赛中， 同学们的心灵得到净化；在升旗仪式上，同学们的心中充满对祖国的自 豪……这说明( ) A ①我们通过情感来体验生命、体验生活 ②情感让我们的内心世界更加丰富 ③情感与情绪紧密相关 ④情绪是不稳定的，情感是稳定的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9 2.情感是人对客观事物的一种态度，反映着客观事物与人的需要之间的 关系。下列描述中属于情感的是( ) A A.“天舟五号”货运飞船发射圆满成功，同学们的自豪感油然而生 B.当看到外媒造谣新疆棉花甚至下架相关产品时，我很愤怒 C.期末考试我的成绩有很大的提高，受到老师表扬，我很高兴 D.刘洋得知自己又输了一场比赛，心情低落 10 3.［教材素材改编］诗之所至，情无不至；情之所至，诗以之至。我们 通过情感来体验生命、生活，丰富我们的内心世界。下列情感体验正确 的有( ) B ①豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双——忧患感 ②风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还——悲壮感 ③两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮——成就感 ④黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还——爱国情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11 4.在讨论课上，同学们对情绪与情感的内容展开了热烈讨论。下列说法 正确的有( ) C ①情绪与情感紧密相联，情绪一定会产生情感 ②情绪是短暂的，情感则是在生活中逐渐积累的，相对稳定 ③情绪和情感都有正负面之分，我们要学会正确地调节 ④在社会生活中，我们需要不断培养各种情感，摒弃各种情绪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12 5.［教材素材改编］一些在科学领域取得突出成就的科学家，都显示出 了在诗歌、音乐等方面的特殊才能。爱因斯坦说：“物理给我知识，艺术 给我想象力。知识是有限的，而艺术所开拓的想象力是无限的。”这说明 ( ) B ①艺术对科学思维具有关键性作用 ②情感与我们的想象力、创造力相关 ③人的情感具有复杂多样的特点 ④丰富、深刻的情感有助于探索未知 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 13 6.&1& 中原熟，天下足。河南省小麦种植面积全国第一，产量占 全国四分之一；河南用全国1／16的耕地生产了全国1／10的粮食，不仅 保障了本省的口粮消费，还有力支撑了国家粮食安全。由此，下列最能 表达你的情感的是( ) B A.为家乡发展贡献力量，马上投身农业建设 B.对未来充满信心，为家乡感到自豪 C.少年强则国强，保卫祖国我践行