专题06 文言文阅读（考题猜想）-2023-2024学年八年级语文下学期期末考点大串讲（统编版）

八年级语文下册期末 文言文阅读复习考题猜想 【内容提要】 1.《桃花源记》《追和陶渊明诗引》《桃花源诗》比较阅读； 2.《桃花源记》《夜入瞿唐峡》《徐霞客游记·游九鲤湖日记》比较阅读； 3.《小石潭记》《渔翁》《石涧记》比较阅读； 4.《小石潭记》《旧唐书·卷一百六十》（节选）比较阅读； 5.《核舟记》《记桃核念珠》比较阅读； 6.《核舟记》《独醒杂志》比较阅读； 7.《北冥有鱼》《龙赋》比较阅读； 8.《北冥有鱼》《大瓠之种》比较阅读； 9.《庄子与惠子游于濠梁之上》《庄子钓于濮水》比较阅读； 10.《庄子与惠子游于濠梁之上》《惠子相梁》比较阅读； 11.《虽有嘉肴》《礼记·学记》比较阅读； 12.《虽有嘉肴》《与友人书》比较阅读； 13.《大道之行也》《杨氏入山》《桃花源记》比较阅读； 14.《大道之行也》《礼记·礼运》比较阅读； 15.《岁暮归南山》《马说》《容斋随笔·燕昭汉光武之明》比较阅读； 16.《马说》《抱朴子》比较阅读； 一．小语在学习《桃花源记》，后，想对陶渊明及其作品有更深入的了解，于是搜集了相关资料，做读书笔记。请阅读小语搜集的下列材料，完成问题。 【材料一】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （节选自陶渊明《桃花源记》） 【材料二】东坡先生谪居儋耳置家罗浮①之下独与幼子过负担渡海。葺茅竹而居之，日啖荼芋，而华屋玉食之念不存于胸中。平生无所嗜好，以图史为园囿，文章为鼓吹，至此亦皆罢去。独喜为诗，精深华妙，不见老人衰惫之气。 是时，辙亦迁海康，书来告曰：“古之诗人有拟古之作矣，未有追和古人者也。追和古人则始于东坡。吾于诗人无所甚好，独好渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癯②而实腴，自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。吾前后和其诗凡百数十篇，至其得意，自谓不甚愧渊明。今将集而并录之，以遗后之君子。子为我志之。然吾于渊明，岂独好其诗也哉？如其为人，实有感焉。渊明临终疏告俨等：‘吾少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才拙，与物多忤，自量为己，必贻俗患，黾勉③辞世，使汝等幼而饥寒。’渊明此语，盖实录也。吾今真有此病而不早自知。半生出仕，以犯世患，此所以深服渊明，欲以晚节师范其万一也。” （节选自苏辙《追和陶渊明诗引》） 注释：①罗浮：罗浮山。②癯：瘦。③黾（mǐn）勉：尽力，努力。 【材料三】 相命肆农耕，日入从所憩。 桑竹垂馀荫，菽稷随时艺； 春蚕收长丝，秋熟靡王税。 荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。 俎豆犹古法，衣裳无新制。 （节选自陶渊明《桃花源诗》） 【材料四】 浣溪沙•徐门石潭谢雨道上作五首① （宋）苏轼 照日深红暖见鱼，连溪绿暗晚藏乌。黄童白叟聚睢盱②。 麋鹿逢人虽未惯，猿猱闻鼓不须呼。归家说与采桑姑。 注释：①公元1078年，宋神宗元年，是年春，徐州大旱，时任太守的苏轼，率众赴城东二十里，在石潭举行求雨仪式。得雨之后，复率吏民往石潭谢雨。②睢盱，亦作“睢于”，喜悦貌。 1．解释材料中的加点字。 ①具答之 ②乃不知有汉 ③书来告曰 ④今将集而并录之 2．请用“/”为下列句子划分停顿（限两处）。 东坡先生谪居儋耳置家罗浮之下独与幼子过负担渡海 3．请把下列句子翻译成现代汉语。 独喜为诗，精深华妙，不见老人衰惫之气。 4．小语阅读了材料后，发现苏轼对陶渊明十分佩服，请从材料二中用自己的话概括苏轼“深服渊明”的原因有哪些？ 5．小语读到材料二中“质而实绮，癯而实腴”一句时，颇有感悟，觉得陶渊明的文也是如此。请结合材料一中“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句，谈谈对苏轼这句评价的理解。 6．苏轼说“自谓不甚愧渊明。”请结合材料三、四，分析苏轼的这首《浣溪沙》和陶渊明的《桃花源诗》的异同之处。 7．小语在整理这几则材料的时候做了读书笔记，但出现了一些错误，请选出下列笔记中正确的一项是（   ） A．《桃花源记》中“不足为外人道也”，短短几个字，表现出桃花源人谦逊、不喜张扬的品质。 B．《桃花源记》是散文，有曲折新奇的故事情节，富于小说色彩；《桃花源诗》是五言古诗，记述桃源社会的情形更加详细。 C．从苏辙的《追和陶渊明诗引》中可以看出，苏轼纵使生活困顿，也醉心写文章，不失大家风范。 D．苏轼《浣溪沙》中“照日深红暖见鱼”一句中的“深”字用字准确精炼，为幽深之意，体现了环境清幽的特点。 二．阅读下面的三篇文章，完成各题 【甲】 夜入瞿唐峡① 白居易 瞿唐天下险，夜上信难哉！岸似双屏合，天如匹练开。 逆风惊浪起，拔稔②暗船来。欲识愁多少，高于滟滪③堆。 [注释]①元和十四年三月