人体生命活动识图选择必刷50题-2024年中考生物考前专项必刷题（全国通用）

人体生命活动识图选择题专项训练卷 一、选择题 1．如图，曲线表示血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示的是（　　） A．血液流经肺部时氧气含量的变化 B．血液流经小肠时氨基酸含量的变化 C．血液流经卵巢时雌性激素含量的变化 D．血液流经大脑时葡萄糖含量的变化 2．俗话说：“眼睛是心灵的窗口”。眼睛作为人类最重要的感觉器官之一，不仅方便了我们的日常生活，还让我们看到了丰富多彩的外部世界。如图为眼球结构示意图。下列叙述中，不正确的是（　　） A．当人从暗处到明处时，图中的3会缩小 B．10内的平滑肌可以调节4的曲度 C．结构8含丰富血管，能给7提供营养 D．结构8内有许多感光细胞，能感受光线刺激并产生神经冲动 3．为了理解眼球的成像及卫生保健知识，老师组织同学们依据物理成像原理制作了一个可调节的眼球成像模型。用注射器控制水透镜中水的含量，调节水透镜的曲度（向内推注射器加水，水透镜曲度变大，向外拉则变小）。下图模拟正常眼球的成像。有关叙述正确的是（　　） A．水透镜模拟眼球的玻璃体 B．光屏模拟眼球的脉络膜 C．若向内推注射器加水，需在水透镜左前方放合适的凸透镜，使光屏上的物像保持清晰 D．将光源向左移动一段距离，要使光屏上的物像保持清晰，需适度向外拉注射器 4．人工耳蜗是一种电子装置，可将麦克风收集的声波通过言语处理器转换为电信号，经过传导，到达植入耳蜗内的工作电极，刺激听觉神经从而恢复听觉。下图是耳蜗受损患者配戴人工耳蜗的示意图，①~④为耳的结构。下列叙述正确的是（    ） A．麦克风与③的功能相同 B．言语处理器与②均能将声波转换为电信号 C．电信号经过传导在听觉神经产生听觉 D．正常人的听觉感受器位于④内 5．某学习小组利用光具座、可变焦的水透镜等器材，模拟人眼球成像原理。（说明：注射器向水透镜内注水，曲度变大；向外抽水，曲度变小）“F光源”此时在光屏上呈现清晰的物像，如图所示。下列说法错误的是（　　） A．水透镜和光屏分别模拟眼球的晶状体和视网膜 B．模拟看远处物体时，“F光源”适当左移，用注射器向内注水，可在光屏上呈现清晰物像 C．此模型还不够完善，应在“F光源”和水透镜之间安装一个废弃的显微镜光圈，来模拟眼球的瞳孔 D．通过该实验可知：在人眼球的视网膜上形成倒立的物像 6．图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，剧图分析错误的是（　　） A．注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移 B．AB段曲线变化的原因是胰岛素分泌不足 C．DE段曲线变化的原因是胰岛素分泌增多 D．FG段曲线变化的原因是组织细胞消耗较多有机物 7．生活中处处有学问，你看生物兴趣小组的同学利用注射器、气球等作为材料做了如下的生物实验，图1利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型，图2是同学们利用长气球制作的气孔模型，图3是同学们设计的蒸腾作用实验（该装置接口处都用凡士林密封），下列说法正确的是（　　） A．若要模拟看近处物体时眼球的状态，此时图1气球A模拟的晶状体曲度变大，物像正好落在红色铁丝模拟的视网膜上 B．气球B模拟的是眼睛中的玻璃体，可以支撑眼球，但没有折光的功能 C．图2中所示方向推动活塞，气孔张开，此时植物叶片中的保卫细胞处于吸水状态 D．图3装置内灌满了清水，一段时间后橡皮管内的气泡上升，小烧杯内水分减少，所以细长的橡皮管相当于植物体内的筛管 8．为探究甲状腺素的生理作用，同学们用蝌蚪进行了如图所示的实验。下列相关叙述错误的是（　　） A组饲喂添加甲状腺素的饲料 B组饲喂普通的饲料 长出后肢所需的时间/天 4 5 长出前肢所需的时间/天 7 9 尾消失所需的时间/天 26 37 尾消失时的体长/1cm ？ 1.3 A．本实验的变量是甲状腺素的有无 B．应选用大小、生长状况一致的同种蝌蚪 C．预测A组蝌蚪尾消失时的体长应大于1.3cm D．本实验的结论是甲状腺素能促进蝌蚪的发育 9．如图为人脑的剖面示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．图中①的表层是白质，有许多脑沟和脑回 B．图中①的左侧控制身体右半部分的运动和感觉 C．酒精会麻痹图中的②，导致语无伦次、走路不稳 D．图中③含有呼吸中枢、心血管中枢和逻辑思维中枢 10．研究发现“辣”并非一种味觉，而是一种痛觉。辣椒含有的辣椒素能与人体内一种叫TRPV1的受体结合，产生神经冲动，使人感觉到一种灼烧的痛觉（如下图所示），该受体也能被43℃以上的高温等刺激激活。下列叙述正确的是（　　） A．吃辣椒引起的痛觉是在舌头处产生的 B．人体内TRPV1受体对应反射弧中的感受器 C．有人听到“辣椒”二字就冒汗属于简单反射 D．吃火锅时，将食物冷却下来再吃不能减轻灼痛感 11．消防演练能提升我们对突发灾害的自救和防护能力，下图表示消防演练中身体的部分反应