内容正文:
统计概率综合
考点解读
在中考数学中同学们也需要掌握统计与概率的综合应用,能够灵活运用所学知识解决实际问题。例如通过对一组数据的统计分析,找出其中的规律,并根据规律计算某个事件的概率。这需要同学们综合运用所学知识,将统计和概率相结合,找出问题的解决方案。中考数学统计与概率总结:中考数学中的统计与概率是一个重要的考点,它不仅是数学知识运用的体现,也是培养同学们分析问题和解决问题的能力的重要途径。统计与概率会在中考中以客观题的形式进行考查,选择题、填空题较多,同时考查多个考点的综合性题目一般以解答题的形式进行考查。解决统计与概率问题常用的数学思想是方程思想和分类讨论思想;常用的数学方法有分类讨论法,整体代入法等
解题思路
1.两种统计图表结合的统计信息题
常通过同一分组内两个图表都能得到的已知信息找出突破口,通常从条形图或直方图得到某小组的数据,从扇形图得到该小组的百分比,从而得出数据总数.平均数、众数、中位数是从不同角度描述一组数据的集中趋势.在推断性统计中,用部分推断总体,是一种重要的思想方法,学会从多个图中了解同一个事项的统计数据.抓住统计图之间的信息互补的作用.
2.用列举法求概率应用题
在事件发生的可能性相等的情况下,当一次实验涉及两个以上因素时,可借助列表法或树形图计算事件的概率,当一次实验涉及两个因素,采用列表法较好,列表法求概率要注意:表格中应列出事件发生的所有情况,既不重复也不遗漏.当实验要经过多次步骤(三步以上)或涉及多个因素时,采用树形图法很有效,这两种方法比较直观,便于计算.但要注意:利用列表法、树形图法求概率,实质上是求等可能性事件的概率,各种情况出现的可能性必须相等
模拟预测
1、(2023·福建·中考真题)为贯彻落实教育部办公厅关于“保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间”的要求,学校要求学生每天坚持体育锻炼.小亮记录了自己一周内每天校外锻炼的时间(单位:分钟),并制作了如图所示的统计图.
根据统计图,下列关于小亮该周每天校外锻炼时间的描述,正确的是( )
A.平均数为70分钟 B.众数为67分钟 C.中位数为67分钟 D.方差为0
2、(2024·福建·模拟预测)2021年福建省的环境空气质量达标天数位居全国前列,下图是福建省10个地区环境空气质量综合指数统计图.
综合指数越小,表示环境空气质量越好.依据综合指数,从图中可知环境空气质量最好的地区是( )
A. B. C. D.
3、(2024·福建漳州·二模)某中学开展课后服务,其中在体育类活动中开设了四种运动项目:乒乓球、排球、篮球、足球.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机选取200名学生进行问卷调查(每位学生仅选一种),并将调查结果绘制成如下的扇形统计图.下列说法错误的是( )
A.最喜欢篮球的学生人数为30人
B.最喜欢足球的学生人数最多
C.“乒乓球”对应扇形的圆心角为
D.最喜欢排球的人数占被调查人数的
4、(2024·福建南平·二模)甲、乙两人在相同的条件下,各射击5次,经计算:甲射击成绩的平均数是8环,方差是;乙射击成绩的平均数是8环,方差是,且甲射击成绩比乙射击成绩更稳定,则下列判断一定正确的是( )
A.为正数 B.a小于b
C.甲、乙成绩的众数相同 D.甲、乙成绩的中位数相同
5、(2024·福建宁德·一模)一组正整数:1,2,3,4,…,100,依次将原数中的每个数平方后,再除以50,得到一组新的数,下列说法正确的是( )
A.原数与对应新数的差不可能是0
B.原数与对应新数的差,随着原数的增大而增大
C.当原数为20时,原数与对应新数的差的值是16
D.当原数为25时,原数与对应新数的差最大
6、(2024·福建福州·二模)为加强学生的安全意识,学校举行了“交通安全”演讲比赛,个人展示环节中共有7位评委给选手A进行评分,得到7个数据,并计算这7个数据的平均数,中位数,众数,方差,若将这7位评委的成绩去掉一个最高分和一个最低分后,剩余5个数据的平均数,中位数,众数,方差中,一定不会发生变化的统计量是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
7、(2024·福建厦门·模拟预测)在某校举办的诗歌朗诵比赛上,评委根据13位参赛选手的预赛成绩,选出了成绩较高的6位进入决赛.小梧进入了决赛,他的预赛成绩是85分.关于这13位选手的预赛成绩数据,下列判断正确的是( )
A.平均数小于85 B.中位数小于85 C.众数小于85 D.方差大于85
8、(2024·福建·模拟预测)某校为推荐一项作品参加“科技创新”比赛,对甲、乙、丙、丁四项候选作品进行量化评分,具体成绩(百分制)如表:
项目作品
甲
乙
丙
丁
创新性
90
95
90
90
实