1.3 科学的世界观和方法论（议题式教学课件）-【上好课】2024-2025学年高二政治同步高效课堂（统编版必修4）

习近平新时代中国特色社会主义思想何以不断丰富和发展？ 习近平新时代中国特色社会主义思想如何继续丰富和发展？ 学习目标 阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 知道马克思主义哲学产生的历史条件和历史使命，了解马克思主义哲学的基本特征；懂得马克思主义中国化的重大理论成果的具体内容。 能够结合实际阐述并领会马克思主义哲学的实践观点、与时俱进的理论品质，阐述马克思主义中国化时代化的重大理论成果。牢固树立马克思主义的科学世界观，以科学的思维方法看待世界。 课标要求 必备知识 关键能力 教学重难点 教学重点 马克思主义是人民的理论；中国特色社会主义理论。 教学难点 马克思主义是人民的理论；马克思主义哲学的基本特征。 3 1.3 科学的世界观和方法论 第一课 时代精神的精华 主议题 结合习近平文化思想探析马克思主义的中国化时代化。 子议题 1. 习近平文化思想的提出背景是什么，有什么历史使命？ 2. 习近平文化思想是否具备马克思主义哲学的基本特征？ 3. 马克思主义中国化时代化的理论成果之间有什么关系？ 5 视频：深入学习贯彻习近平文化思想，开创新时代宣传思想文化工作新局面！ 议题1：习近平文化思想的提出背景是什么，有什么历史使命？比较习近平文化思想和马克思主义哲学产生条件和历史使命的异同点。 习近平总书记在指示中强调，新时代新征程，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，战略机遇和风险挑战并存，宣传思想文化工作面临新形势新任务，必须要有新气象新作为。大家表示，总书记的重要指示高屋建瓴、精辟深邃，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。 习近平总书记站在强国建设、民族复兴的历史高度，着眼宣传思想文化工作面临的新形势新任务，提出做好宣传思想文化工作的“七个着力”，为新时代文化建设明确了路线图和任务书。 伟大时代孕育伟大理论，伟大思想引领伟大征程。大家表示，要以习近平文化思想为指引，坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新，在新的历史起点上，切实担负起推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命。 一、马克思主义哲学的历史使命 1. 马克思主义哲学形成的历史条件 （1）阶级基础：无产阶级 名称 时间 纲领(口号) 斗争形形式 结果 法国里昂工人起义 1831—1834 不能劳动而生，就要战斗而死！推翻富人政权，争取民主共和国 武装起义 失败 英国宪章运动 1836—1848 要求取得普选权，工人参与国家管理 集会、罢工、起义、和平请愿 失败 德国西西里岛织工起义 1844 反对私有制社会 武装起义 失败 这些工人运动失败了。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。正是在这样的历史条件下，马克思主义哲学应运而生。 （2）直接理论来源：德国的古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 辩证法的 合理内核 唯物主义 基本内核 辩证唯物主义和 历史唯物主义 （3）自然科学基础：三大发现和自然科学的巨大进步（细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论） 细胞学说 能量守恒与转化 生物进化论 生物有机体之间不是孤立的，证明了自然界的联系性和统一性。 证明了物质运动的客观性、物质运动形式的多样性和统一性。 说明了整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中。 （4）社会科学前提：英国古典政治经济学、法国空想社会主义学说等 马克思恩格斯批判地继承英国古典政治经济学的优秀成果，着重剖析了资本主义的经济关系，创立了剩余价值学说，揭示了资本主义生产和剥削的秘密，揭露了无产阶级与资产阶级之间阶级对立和斗争的经济根源，论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利的客观规律。 空想社会主义著名代表人物是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。 他们深刻揭露了资本主义的罪恶，对未来的理想社会提出许多美妙的天才设想。他们企图建立"人人平等，个个幸福"的新社会。这些思想对启发和提高工人觉悟起了重要的作用。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 2. 马克思主义哲学的历史使命 （1）马克思主义哲学的历史必然性： ①马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物； ②马克思主义哲学是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果； ③马克思主义哲学是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展杰出的丰美硕果。 （2）马克思主义哲学的历史意义： ①科学的理论：创造性地揭示了人类社会发展规律； ②人民的理论：第一次站在人民立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削，人人自由、平等的理想社会指明了方向。 ③马克思主义哲学的历史使命：实现无产阶级和全人类的解放。 ④