第2单元 第4讲 三国至隋唐时期的制度创新与文化发展-【创新教程】2025年高考历史总复习大一轮教师用书word（统编版）

第4讲　三国至隋唐时期的制度创新与文化发展 课程标准 核心素养 1.认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新 2．认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就 时空观念 认识中国选官制度的变迁和汉唐时期儒学、道教、佛教在中国的发展历程，认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想领域的新成就 历史解释 理解三省六部制的形成过程及其运行机制，认识中枢机构的不断完善 唯物史观 了解魏晋到隋唐时期的赋税制度，分析两税法的影响 家国情怀 了解三国至隋唐时期先进的科学技术和辉煌的文学艺术，增强文化自信和民族自信 [知识点一]　选官制度 1．九品中正制(魏晋时期) (1)创立：曹魏时，创立了新的选官制度九品中正制。 (2)选官标准：从初创时期的重视家世、道德和__才能__，演变为西晋时期主要看重家世。 (3)影响：九品中正制逐渐成为维护__士族__特权的工具。 2．科举制(隋唐—清末) (1)背景：随着士族的衰落，九品中正制无法继续。 (2)发展历程 创 立 ①隋朝建立后，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员 ②__隋炀帝__时，始建进士科，科举制度形成 发 展 ①唐太宗增加了考试科目，以进士和__明经__两科为主 ②__武则天__扩大科举取士的人数，首创了武举和殿试 ③唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位 (3)影响 ①社会中下层的读书人通过相对公平的__考试__参与政权，扩大了统治的基础。 ②提高了官员的文化素质。 ③加强了__中央集权__。 (4)选拔方式：由推选逐渐发展为公开考试。 (5)选拔形式：人才选拔逐渐趋向制度化，体现相对公平、公开、客观的原则。 [链接·选择性必修1·P30－31]　中国古代官员的选拔与管理 [知识点二]　三省六部制 1．魏晋南北朝的三省体制：尚书台改称__尚书省__，与中书省和门下省形成三省，共同辅助决策，行使权力。 2．隋唐三省六部制 (1)确立：__隋文帝__时，正式确立了三省六部制，唐朝时期沿用。 (2)运行机制 机构 职能 中书省 负责草拟皇帝的诏令 门下省 负责__审核__诏令，有不妥者驳回 尚书省 负责__执行__，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务 (3)特点：三省的职权分工明确，__彼此制约__；三省长官共议国事，执宰相之职。 (4)政事堂：宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书门下，提高了工作效率，三省出现了__一体化__的趋势。 (5)影响：三省六部制的确立和完备，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。 [链接·选择性必修1·P5]　隋唐时期的三省六部制 [知识点三]　赋税制度 1．魏晋至唐朝前期：租(庸)调制 (1)沿革 ①魏晋时期：开始实行__租调__制，按户征收粮和绢帛。 ②北魏时期：孝文帝改革颁布均田令，受田农民承担定额租调，每年纳粟为租，纳__帛或布__为调。成年男子负担一定的徭役。 ③唐初：除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为__庸__。 (2)影响：以庸代役保证农民有较充分的__生产时间__，政府的赋税收入也有了保障。 2．唐朝后期：两税法 (1)原因：天宝年间，土地买卖和__兼并__之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推行，租庸调制也无法推行，政府财政收入锐降。 (2)目的：解决财政困难。 (3)实行：780年，唐德宗接受杨炎的建议，实行两税法。 (4)内容 ①征税标准：每户按__人丁和资产__缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役。 ②征税时间：一年分夏季和秋季两次纳税。 (5)意义 ①简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入。 ②改变了自战国以来以__人丁__为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。 [知识点四]　儒学、道教与佛教的发展 1．儒、道、佛的融合 (1)魏晋南北朝时期 ①道教在民间广为传播，受到儒学的影响，主张“贵儒”和“__尊道__”。 ②佛教在中国盛行，并吸收儒、道的思想，渐趋__本土化__。 ③儒学开始吸收佛教和道教的精神，有了新的发展。 (2)隋朝：儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”，主张以__儒学__为主，调和并吸收佛教、道教的理论。 (3)唐朝：统治者奉行__三教并行__政策，奉老子为祖先，道教最受尊崇。武则天时，佛教在社会上也有很大发展。 2．反佛斗争 (1)原因 ①佛教盛行，广修寺庙，耗费了大量的钱财。 ②很多劳动力不事生产，严重影响到政府__财政收入__。 (2)表现 ①南朝__范缜__提出人的精神和肉体是统一的，对佛教进行抨击。 ②北魏、北周及唐朝等统治者先后灭佛。 (3)影响：佛教文化遭受损失，但佛教的发展并未从根本上受到遏制。 3．儒学复兴运动 (1)原因：佛教和道教的