7.2自由平等的追求（课件+视频）-【核心素养新教学】八年级道德与法治下册高效备课精品课件（统编版）

“自由”语录 这些语录体现了我们对“自由”的什么？ 7.2自由平等的追求 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 政治认同：认同法治是实现自由平等的保证，坚定中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信。 道德修养:以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 法治观念:以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 核心素养目标 01 珍视自由 视频：70岁赵雅芝去世，世间再无白素贞？赵雅芝工作室回应了 2024年4月24日，网上流出以“赵雅芝仙逝，世间再无白素贞，一路好走”为标题的帖文，惊传赵雅芝已经去世，消息吓倒一片网民。 4月27日，造谣赵雅芝去世的博主发文道歉。随后赵雅芝工作室转发该文回应称，网络不是法外之地。 　　该博主在其道歉文里表示，其造谣的稿件系由一个QQ群里的专业运营团队提供。事发后，“我妈狠狠地教育了我，这件事因我而起，给雅芝姐姐造成这么大的困扰”。 思考： 如果你的合法权益被侵害，你会维权吗？ 2022年，网名“北大满哥”的网友在线维权，表示奥迪《人生小满》广告文案抄袭自己原创视频。随后，奥迪删除了该广告视频并致歉。 2021年， 西安机场飞机延误，女乘客“教科书式维权”火了。 2018年， 吃面吃到头发小伙获赔1016元，法律为你的“较真”撑腰。 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 维权案例 01 人身自由不受侵犯 02 人格尊严不受侵犯 04通信自由和通信秘密受法律保护 03 住宅不受侵犯 你还记得宪法赋予我们哪些基本权利吗？ 02 政治 自由 01 选举权和被选举权 03 监督权 政治权利和自由 01 财产权 02劳动权 03 物质帮助权 04受教育权 社会经济与文化教育权利 人身自由 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 温故知新 ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 要求：我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。——思想上 1.如何珍视自由？ 造谣赵雅芝去世，不能仅是“妈教育” 众所周知，赵雅芝算得上家喻户晓、妇幼皆知的明星，与其有关的消息自然也会引发公众高度关注。“赵雅芝去世”这种谣言，不仅给赵雅芝本人带来伤害，也给公共舆论造成困扰。造谣者理当承担相应法律责任，而非仅仅是“我妈狠狠地教育了我”。　 如今已是网络时代，但在人们深度依赖互联网的同时，一些有可能扰乱社会秩序、侵害当事人合法权益的谣言，也极易通过互联网大肆传播。 　　毫不客气地说，这一谣言，只有让博主涨粉一个“好处”，不仅让当事人承受精神压力和名誉损失，也让公众感到被戏耍和愚弄，并极大地破坏了网络信息的公信力，让人们难以再相信网络上发布的相关资讯。 作为此次谣言的受害者，赵雅芝可以通过诉讼方式要求造谣的博主公开赔礼道歉，维护自身合法权益。有关部门也可依法对造谣者予以拘留、罚款。 　　与此同时，相关网络平台也有必要主动担负起主体责任，视情节对造谣者的网络账号采取限流、注销等措施，让造谣者通过谣言吸粉的目的落空。 你如何评价该博主的行为？这给我们什么启示？ 《宪法》第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第三十八条、第五十一条禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害；不得利用言论损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 法治在线： 公民虽然有言论自由的权利，但是不能诋毁、歪曲事实。是在宪法和法律允许的范围内，该博主滥用权利。这启示我们要珍视自由，必须依法行使权利。 ②珍视自由，必须依法行使权利。 要求：作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 ——行动上 1.如何珍视自由？ ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 ②珍视自由，必须依法行使权利。 1.如何珍视自由？ 02 践行平等 如此耍“官威”：公职人员打人叫嚣“副市长才和我平级”! 2024年4月10日，供职于福州经开区税务局的公职人员常某某，因为春节假期出行时动手打人并出言不逊，被网友“送上”热搜。 事件中的被打者，是湖北省枣阳市一家酒店的老板。监控视频显示：事发时，常某某先是冲进前台，一脚踹在老板身上，引发肢体冲突，后来又在门外夹着脏话说道：“你算什么级别，枣阳市副市长才和我平级”。 事件的起因，是常某某一行想要退房，却忘了老板已经退过款，因此与老板发生冲突。 打人者有一种什么样的错误思想？