精品解析：2024年贵州省六盘水市初中学业水平第二次模拟考试理科综合试卷-初中化学

六盘水市2024年初中学业水平第二次模拟考试试卷 综合理科·化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 Cr-54 Fe-56 Cu-64 Ba-137 一、选择题(本题包括7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 今年世界地球日的主题是“珍爱地球，入与自然和谐共生”。下列做法与该主题不相符的是 A. 深埋废弃电池，防止土壤污染 B. 促进山地增绿，加快生态恢复 C. 垃圾分类回收，减少资源浪费 D. 坚持绿色出行，践行低碳生活 2. 规范实验操作是实验取得成功和安全的保障。下列实验操作正确的是 A. 过滤 B. 倾倒液体 C. 二氧化碳验满 D. 稀释浓硫酸 3. 五氧化二钒(V2O5)广泛用于化工行业。其中钒元素的化合价是 A. +2 B. +5 C. -2 D. -5 4. 贵州省大力发展玫瑰花种植研发为一体的现代化科技型产业。玫瑰花中含丁香油酚(C14H14O4)等有机物，可用于提炼纯露和精油。下列说法正确的是 A. 丁香油酚中含有32个原子 B. 丁香油酚中氢元素的质量分数最大 C. 丁香油酚的相对分子质量为246g D. 丁香油酚中碳原子与氧原子个数比为7：2 5. 化学观念是重要的学科素养。下列对化学观念的理解正确的是 A. CO和CO2分子中原子种类相同，推知他们化学性质相同 B. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应 C. 某物质在氧气中充分燃烧生成CO2和H2O，则该物质含有碳、氢、氧元素 D. 镁条可以在CO2气体中燃烧，可推知一定条件下CO2也可以支持燃烧 6. 检验、鉴别分离除杂是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硝酸铵和氯化钾 取样，分别加熟石灰研磨，闻气味 B 除去氧化钙中少量的碳酸钙 加入过量的稀盐酸，滤液蒸发结晶 C 检验氢氧化钠固体变质情况 取样，加入足量氢氧化钡溶液，过滤；滤液中加酚酞 D 分离二氧化锰和氯化钾固体 加入足量水溶解，过滤，洗涤滤渣、干燥 A. A B. B C. C D. D 7. 将同一种Ba(OH)2溶液滴入含H2SO4、CuSO4的100g混合溶液中，测得产生的沉淀质量与滴加Ba(OH)2溶液体积的关系如图。下列说法正确的是 A. a点溶液的pH大于b点 B. a点溶液中含有一种溶质 C. Ba(OH)2溶液体积V2：V1=3：2 D. 混合溶液中H2SO4的质量分数为4.9% 二、非选择题(本题包括7个小题，共46分) 8. 袁隆平院士在杂交水稻培育领域做出巨大贡献，一生躬耕田间，换得稻香丰年。 （1）米饭能为入体提供的主要营养素为________。 （2）用微粒的观点解释米饭在蒸煮的过程中能闻到香味的原因是________________。 （3）大米包装袋主要成分为聚乙烯塑料，该塑料属于________(选填“复合材料”或“合成材料”)。 （4）“海水稻”中硒含量比普通大米高7.2倍，有益于人体健康，这里的硒是指________。 （5）土壤酸化不利于农作物生长，可选用________来改良酸性土壤。 （6）化肥对农作物增产有重要作用。下列属于复合肥的是________。 A. KNO3 B. Ca(H2PO4)2 C. CO(NH2)2 D. K2SO4 9. 阅读材料，回答下列问题。 我国科研团队正在围绕绿色、低碳、环保、高效的主题，推进碳捕捉、碳中和，以实现二氧化碳资源的高价值利用。研发了一种纳米“蓄水”膜反应器，内部封装了特定催化剂，该催化剂能实现在温和条件下(3MPa，240℃)二氧化碳近100%高效稳定的转化(如图)。我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料，在温和条件下实现二氧化碳一步转化为乙醇。 （1）举例说明二氧化碳的用途________。 （2）碳捕捉是利用雾状氢氧化钠溶液吸收CO2，请写出反应的化学方程式________________。 （3）图中反应涉及的氧化物有________。 （4）为了实现图中的转化，理论上CO2和H2的质量比为________。 （5）写出纳米“蓄水”膜反应器中反应的化学方程式为________________。 （6）研发该技术的意义________________(写一条)。 10. 某化学兴趣小组想设计制作一款在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时使用的自救呼吸器。 I.生氧药品的选择 【回顾所学知识】 （1）实验室可选用下图中________(填序号)装置制取氧气，对应的化学方程式为____________。 【资料显示】超氧化钾(KO2)和超氧化钠(NaO2)均为黄色固体，能与人呼出气体中的CO2、H2O反