7.1 1000以内数的认识(同步练习)-2023-2024学年二年级数学下册同步分层作业设计系列(人教版)

2024-05-21
| 8页
| 517人阅读
| 20人下载
黄老师精品资料
进店逛逛

内容正文:

7.1 1000以内数的认识(同步练习) 一、选择题 1.与359相邻的两个数是(    )。 A.360和361 B.358和360 C.358和361 2.如下图,这摞纸有200张,左边这摞纸大约有(    )张。 A.180 B.120 C.20 3.下面各数中读一个零的是(    )。 A.106 B.200 C.100 4.下面(    )的百位数字是9。 A.987 B.897 C.789 5.妈妈带了一张100元的人民币想给云云和朵朵各买1件衣服,应该选(    )更合适。                        43元                     50元                 58元 A.①② B.②③ C.①③ 二、填空题 6.用7、0、5三个数字组成的三位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 7.这个数有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。 8.一个数由8个百和5个一组成,这个数写作( ),读作( )。 9.豆豆一分钟跳绳可以跳109个,约是( )个。 10.五个五个地数,五百前面一个数是( ),后面一个数是( );一个一个地数,五百前面一个数是( ),后面一个数是( );一十一十地数,五百前面一个数是( ),后面一个数是( )。 三、解答题 11.各添1个珠子后,表示的数各是多少?想一想,画一画。 12.有一个三位数,数位上三个数字之和是16,十位上的数字和百位上的数字一样大小,个位上的数字是十位上数字的2倍.这个三位数是多少? 13.按要求在每个计数器上画6颗珠,表示3个不同的三位数。 把上面的三个数按从大到小排一排:(    )>(    )>(    )。 14.你能用2颗算珠在算盘上表示出哪些三位数?试一试。 比一比,看谁表示得多! 15.体育老师要从三名“跳远健儿”中选出一名参加全市的少儿运动会比赛.    李佳 余珍 刘笑 第1次 127厘米 124厘米 126厘米 第2次 120厘米 136厘米 119厘米 第3次 129厘米 130厘米 137厘米 (1) 请排出他们的名次. (2) 老师会选谁参加全市的少儿运动会? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】在数的排序中,最靠近那个数的数就是最接近它的数。一个数前面第一个数比它小1,后面第一个数比它大1。 【详解】与359相邻的两个数是358和360。 故答案为:B 2.B 【分析】左边的纸大概是右边一摞纸的一半多点儿,据此得出结论即可。 【详解】根据分析知:左边这摞纸大约比100多一点,大约有120张左右。 故答案为:B 3.A 【详解】依题意得,因为106读作一百零六,200读作二百,100读作一百,所以说这些数中读一个零的是106。 故选A。 4.A 【分析】从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,据此结合选项解答即可。 【详解】A.987中9在百位上; B.897中9在十位上; C.789中9在个位上。 故答案为:A 5.A 【分析】2件衣服的价格相加不能超过100元,将各选项的价格相加计算出结果再和100比较大小,选择合适的即可。 【详解】A.43+50=93<100,符合题意; B.50+58=108>100,不符合题意; C.43+58=101>100,不符合题意。 妈妈应该买一条短裤和一条裙子更合适。 故答案为:A 6. 750 507 【分析】要想组成的数最大,将7放在百位,5放在十位,0放在个位。要想组成的数最小,0不能放在最高位,则将5放在百位,0放在十位,7放在个位。 【详解】用7、0、5三个数字组成的三位数中,最大的数是750,最小的数是507。 【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。 7. 4 2 3 423 【分析】 100根的有4个,10根的有2个,一根的有3个,即有4个百,2个十,3个一,也就是423,据此得出结论即可。 【详解】根据分析知: 这个数有4个百,2个十,3个一,这个数是423。 8. 805 八百零五 【分析】根据千以内整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,据此即可写出此数。根据千以内整数的读法:百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,末尾的

资源预览图

7.1  1000以内数的认识(同步练习)-2023-2024学年二年级数学下册同步分层作业设计系列(人教版)
1
7.1  1000以内数的认识(同步练习)-2023-2024学年二年级数学下册同步分层作业设计系列(人教版)
2
7.1  1000以内数的认识(同步练习)-2023-2024学年二年级数学下册同步分层作业设计系列(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。