1.1同底数幂的乘法 同步练习 2023—2024学年北师大版数学 七年级下册

2024-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 1 同底数幂的乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 59 KB
发布时间 2024-05-21
更新时间 2024-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-21
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来源 学科网

内容正文:

北师大版七年级下册数学期末复习考点专训 第一章《整式的乘除》 1.1 同底数幂的乘法 考点1:同底数幂的乘法法则 一、知识清单 定义: 同底数幂相乘:两个或多个幂的底数相同时,把它们进行乘法运算,这样的乘法运算称为同底数幂相乘. 法则: 文字表示 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 符号语言 (,都是正整数) 特性: 底数的一致性  参与运算的幂是否具有相同的底数。 原则: 指数相加原则  同底数幂相乘时,只需将各自的指数相加作为结果的指数。 推广: 多个幂的乘积  该法则同样适用于三个或以上同底数幂的乘积. (,,都是正整数) 应用: 同底数幂的法则应常用于科学记数法、几何增长等问题. 逆应用同底数幂的法则解决问题. 二、 考点专训 一、单选题专训 1.计算m•m2的正确结果是(  ) A.m B.m2 C.m3 D.2m2 2.下列运算正确的是(  ) A.a3•a2=a6 B.a4•a4=2a4 C.a7•a=a8 D.a5+a5=a10 3.在等式a2•(﹣a)•(  )=a11中,括号内的代数式应是(  ) A.a8 B.﹣a8 C.(﹣a)8 D.(﹣a)9 4.若ax=2,ay=3,则ax+y的值为(  ) A.5 B.6 C.8 D.9 5.若3x+3=243,则的值为(  ) A. B. C. D. 6.若3×3m×33m=39,则m的值为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 7.若2n•2n=2n+2n+2n+2n,则n的值为(  ) A.0 B.1 C.2 D.4 8.如图,在甲、乙、丙三只袋中分别装有球29个、29个、5个,先从甲袋中取出2x个球放入乙袋,再从乙袋中取出(2x+2y)个球放入丙袋,最后从丙袋中取出2y个球放入甲袋,此时三只袋中球的个数都相同,则2x+y的值等于(  ) A.128 B.64 C.32 D.16 9.若a•am•a3m+1=a14,则m的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.我们知道,同底数幂的乘法法则为am•an=am+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:h(m+n)=h(m)•h(n);比如h(2)=3,则h(4)=h(2+2)=3×3=9,若h(2)=k(k≠0),那么h(2n)•h(2020)的结果是(  ) A.2k+2021 B.2k+2022 C.2022k D.kn+1010 二、填空题专训 11.(﹣m2)•(﹣m)4=   . 12.若2y=3,2x+y=18,则2x=   . 13.已知10m=2,10n=5,则10m+n=   . 14.若2x+y﹣3=0,则52x•5y=   . 15.已知2x×16=27,那么x=   . 16.已知2×8x×16=223,则x的值为   . 17.规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果ac=b,那么(a,b)=c. 例如:因为23=8,所以(2,8)=3.根据上述规定,填空: (1)(3,27)=   ; (2)若(2,10)=x,(2,5)=y,则的值为    . 18.若xn﹣1•xn+5=x10,则n=   . 19.已知m,n,x,y满足mn=20152015,1,则2015x+y=   . 20.我们知道,同底数幂的乘法法则为:am•an=am+n(其中a≠0,m,n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m,n的一种新运算:h(m+n)=h(m)•h(n),请根据这种新运算填空: (1)若h(1),则h(2)=   ; (2)若h(1)=k(k≠0),那么h(n)•h(2017)=   (用含n和k的代数式表示,其中n为正整数) 三、解答题专训 21.计算下列各式,并用幂的形式表示结果. (1)x3•x5+x•x7; (2)(﹣5)2×25×(﹣5)4. 22.已知3m=4,3n=10,求3m+n的值. 23.计算:﹣(x2)•(﹣x)3•(﹣x)4. 24.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b);如果ac=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3. (1)根据上述规定,填空: ①(3,27)=   ,(﹣2,﹣32)=   ; ②若,则x=   . (2)若(3,5)=a,(3,6)=b,(3,30)=c,试说明下列等式成立的理由:a+b=c. 25.规定a*b=3a×3b,求: (1)求1*2; (2)若2*(x+1)=81,求x的值

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