6.4.3余弦定理、正弦定理应用举例课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

2024-05-21
| 21页
| 3801人阅读
| 1486人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 3. 余弦定理、正弦定理应用举例
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.87 MB
发布时间 2024-05-21
更新时间 2024-05-21
作者 零笑笑
品牌系列 -
审核时间 2024-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45271264.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课时 余弦定理、正弦定理应用举例 第六章 平面向量及其应用 1 1.基线的概念与选取原则 (1)基线:根据测量的需要而确定的线段叫做基线. (2)选取原则:为使测量具有较高的精确度,应根据实际需要 选取合适的基线长度.一般来说,基线越长,测量的精确 度越高. 知识点 实际问题中的名词、术语 返回导航 2.测量中相关角的概念 (1)仰角和俯角 与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角, 目标视线在水平视线上方时叫仰角,目标视线在水平视线下方 时叫俯角,如图所示. 返回导航 (2)方位角 指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的 方位角为α(如图①所示).  (3)方向角 正北或正南方向线与目标方向线 所成的锐角,如北偏西30°, 南偏东45°(此时也称为东南方向,如图②所示).  返回导航 返回导航 返回导航 60 跟踪训练 返回导航 考点二 高度问题 例2:如图,为了测量河对岸的塔高AB,有不同的方案,其中 之一是选取与塔底B在同一水平面内的两个点C和D,测得 CD=200 m,在C点和D点测得塔顶A的仰角分别是45°和 30°,且∠CBD=30°,求塔高AB. 返回导航 返回导航 为了测量河对岸电视塔CD的高度,小王在点A处测得塔顶 D的仰角为30°,塔底C与A的连线同河岸成15°角,小王沿与 河岸平行的方向向前走了1 200 m到达M处,测得塔底C与M的 连线同河岸成60°角,求电视塔CD的高度. 跟踪训练 返回导航 返回导航 3.如图,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60°,再由点C沿北偏东15°方向走10 m到位置D,测得∠BDC=45°,求塔AB的高.  1 2 3 课堂巩固 返回导航 1 2 3 返回导航 8.如图,测量河对岸的塔高时,可以选择与塔底在同一水平面内的两个测量点与.现测得∠,在点测得塔顶的仰角为,求塔高.(课本第8题) 解:中,∠ 在中, 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 9.在气象台的正西方向处有一台风中心,它正向东北方向移动,移动速度的大小为,距台风中心以内的地区都将受到影响.若台风中心的这种移动趋势不变,气象台所在地是否会受到台风的影响?如果会,大约多长时间后受到影响?持续时间有多长? (课本第9题) 返回导航 解:设台风中心为B,则BD为台风经过的路径所在的直线 过点A作AC⊥BD交于点C,在Rt中,AB=300km,∠ 所以气象台所在地会受到台风的影响 设以为圆心,以250km为半径的圆与直线交于两点 即从点E开始受影响,到点F结束影响 在中, km km 所以气象台受影响的时间: h 返回导航 ∵ km 所以气象台在 h后受到影响 返回导航 考点一 距离问题  海上A,B两个小岛相距10 n mile,从A岛望C岛和B岛成60°的视角,从B岛望C岛和A岛成75°的视角,则B岛与C岛间的距离是________ n mile. 【解析】 如图,在△ABC中,C=180°-(B+A)=45°, 由正弦定理,可得=, 所以BC=×10=5(n mile). 5  (变条件)在本例中,将“从B岛望C岛和A岛成75°的视角”改为“A,C两岛相距20 n mile”,其他条件不变,求B岛与C岛间的距离. 解:由已知,在△ABC中,AB=10 n mile,AC=20 n mile,∠BAC=60°,由余弦定理可得, BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos 60°=102+202-2×10×20×=300.故BC=10 n mile. 即B岛与C岛间的距离为10 n mile. 2.如图,为了测量河的宽度,在一岸边选定两点A,B,望对岸的标记物C,测得∠CAB=30°,∠CBA=75°,AB=120 m,则河的宽度是________m. 解析:tan 30°=,tan 75°=, 又AD+DB=120, 所以AD·tan 30°=(120-AD)·tan 75°, 所以AD=60,故CD=60.即河的宽度是60 m. 【解】 在Rt△ABC中,∠ACB=45°. 设AB=h,则BC=h, 在Rt△ABD中,∠ADB=30°,所以BD=h. 在△BCD中,∠CBD=30°,CD=200 m, 由余弦定理可得40 000=h2+3h2-2h·h·, 所以h=200,所以塔高AB=200 m. 解:在△ACM中,∠MCA=60°-15°=45°,∠AMC=180°-60°=120°,由正弦定理得=,即=,解得AC=600(m). 在△ACD中,因为tan ∠DAC==, 所以CD=600×=6

资源预览图

6.4.3余弦定理、正弦定理应用举例课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
1
6.4.3余弦定理、正弦定理应用举例课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
2
6.4.3余弦定理、正弦定理应用举例课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
3
6.4.3余弦定理、正弦定理应用举例课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
4
6.4.3余弦定理、正弦定理应用举例课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
5
6.4.3余弦定理、正弦定理应用举例课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。