内容正文:
高考针对性训练
化学试题
本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号,座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Ni 59 Ag 108
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 科技改变生活。有关下列材料描述错误的是
A. 降噪减震材料环氧树脂属于有机高分子材料
B. 四氧化三铁用作油墨的红色填料
C. 量子通信材料螺旋碳纳米管与石墨烯互为同素异形体
D. 微纳米光刻机的原料四甲基氢氧化铵[CH3]4]NOH有较好水溶性
2. 下列物质熔化时,不破坏化学键的是
A. 氯化钠 B. 十七烷 C. 金刚石 D. 铜
3. 我国学者用氮气为氮源制备物质甲的过程如下:
下列说法正确的是
A. 的电子式: B. 基态原子的价层电子排布图:
C. 中原子的杂化方式: D. 的球棍模型:
4. 利用工业(含少量等元素的氧化物)制备高纯的工艺如下。
已知:“反应器1”加氨水调节至7.5左右;碱性环境下氧化能力:;可以腐蚀硅酸盐材料;有关金属离子浓度随pH变化如图所示。下列说法错误的是
A. “反应器2”加入双氧水,是为了除去Fe元素
B. “反应器4”不宜使用硅酸盐材质的材料
C. 分离滤渣时可用减压过滤加快分离速度
D. “滤液”经蒸发浓缩、冷却结晶后所得晶体可用作肥料
5. 下列实验室废弃物处理得当的是
A. 废弃的钠屑分批加入乙醇中溶解,再加水稀释、用酸中和后方可排放
B. 向铜和浓硫酸反应后的废液中加水稀释、用碱中和后方可排放
C. 用适量浓氨水清洗银镜反应后的试管可得到能循环使用的银氨溶液
D. 废弃的白磷固体用纸包裹后直接放入垃圾桶中
6. 甲硝唑主要用作治疗或预防厌氧菌引起的系统或局部感染,结构简式如图所示,杂环中存在大键。下列说法错误的是
A. 该分子中含有两种含氧官能团
B. 该分子可发生加成反应、消去反应
C. 该分子是极性分子
D. 该分子中①号N更易和盐酸形成盐,增大药物水溶性
7. 物质都有两面性。下列说法错误的是
A. 稀甲醛溶液浸泡种子能消毒杀菌;浸泡蔬菜保鲜会危害人体健康
B. 聚氯乙烯塑料可用于油炸食品包装;随意弃置会造成“白色污染”
C. 亚硝酸钠抑制微生物生长、抗氧化,可用作食品添加剂;摄入过量会造成中毒
D. 适当的碳含量可增加钢铁的硬度及耐磨性;过量的碳会导致钢铁腐蚀加剧
8. 下列实验方案、现象、结论均正确的是
A. 分别测量和溶液溶液更大,说明酸性:
B. 还原铁粉类脱氧剂溶于盐酸后加溶液不变红,说明脱氧剂中无
C. 分别向等浓度的和溶液中通入足量,前者有黑色沉淀生成,后者无明显现象,说明
D. 待测有机物和足量的醇溶液共热,加入硝酸银无明显现象,说明待测有机物不存在碳卤键
9. 下列装置及操作能达到实验目的是
A. 实验①分离乙酸乙酯和乙醇 B. 实验②验证具有氧化性
C. 实验③检验丙烯醛中含有碳碳双键 D. 实验④加热制取无水
10. 为原子序数依次增大的短周期元素,仅为金属元素(焰色反应显黄色)。是一种离子晶体,可由反应制得,也可常压下由反应合成。下列说法错误的是
A. 简单离子半径:
B. 含有极性共价键
C. 两种元素的最高价氧化物对应水化物均为强电解质
D. (中存在大键)分子中键长:
二、选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
11. 实验室在酸性环境下用重铬酸钠氧化环己醇制备环己酮的流程如图所示:
已知:主反应为放热反应;环已酮沸点为155℃,能溶于水,可与水形成沸点为95℃的共沸混合物。
下列说法错误的是
A. 将环己醇滴加入和的混合溶液中能提高环己醇转化率
B. NaCl可降低产物在水中溶解度,便于后续萃取、分液
C. “试剂X”可选用丙酮一次萃取“液相2”来提高产率
D. “操作1”中可选用空气冷凝管
12. 一定电压条件下,NiCo-LDHs电极材料上5-羟甲基-2-呋喃甲醛(HMF)可能的物质转化过程如图1所示,各物质含量的动态变化如图2所示。下列说法正确的是
A. 电极材料与电源负极相连
B. 转化过程中电极附近溶液酸性增强