内容正文:
2023-2024学年福建省福州市仓山区七年级(下)期中
语文试卷
一、积累与应用(23分)
1. 请补写出空缺部分。
(1)深林人不知,__________。(王维《竹里馆》)
(2)____________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)马上相逢无纸笔,____________。(岑参《逢入京使》)
(4)千百年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,她既是矫健的勇士又是娇美的女儿。比如,《木兰诗》中“__________,__________”展示了木兰不远万里、奔赴战场的英姿;“__________,__________”描写了木兰在边塞军营中的苦寒生活,衬托出她坚韧顽强的一面;而“当窗理云鬓,__________”描写了木兰归乡后换回女装、对镜打扮的娇俏情态,表现出她柔美可爱的一面。
2. 阅读下面的文字,请你帮忙补充完整。
仰望历史的星空,家国情怀熠熠生辉;跨越时间的长河,家国情怀绵绵不断。闻一多怒斥特务,甲 ,气冲斗牛,声震天地;魏巍笔下“最可爱的人”,有着淳朴和谦①xùn 的气质,他们在朝鲜乙 ;邓稼先隐姓埋名扎根戈壁,鞠躬尽②cuì ,死而后已……无数仁人志士把“小爱”升华为“大爱”,牺牲个人和家庭的幸福,用③yān 红的热血和宝贵的生命践行了自己的信仰与追求。他们所展现出来的家国情怀,振奋人心,给人以无穷的奋进。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字。
①_____②_____③_____
(2)依次填入文中甲、乙处词语,全都恰当的一项是( )
A. ①慷慨淋漓 ②奋不顾身 B. ①慷慨淋漓 ②奋发有
C. ①酣畅淋漓 ②奋发有为 D. ①酣畅淋漓 ②奋不顾身
(3)语段中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
3. 下面是《骆驼祥子》不同的封面设计。你最喜欢哪一种?请结合原著内容说说理由。
二、阅读(67分)
4. 阅读下面古诗,完成问题。
晚春
〔唐〕韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
(1)下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 这是一首写暮春的七言绝句,二四句押ei韵,音韵轻灵,富有美感。
B. 本诗前两句写出花草树木竞相开放、争妍斗艳,舒展生命的美丽景象。
C. 本诗用比喻手法,以花草树木写对春天的留恋,角度独特,充满趣味。
D. 本诗表达诗人惜春的情感,同时蕴含珍惜光阴、不失时机的人生态度。
(2)请展开想象,用生动的语言描述“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”呈现的画面。
5. 阅读【甲】【乙】两段文言文,完成问题。
【甲】
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
(节选自《卖油翁》)
【乙】
尧咨性刚戾数被挫忽忽不自乐。尧叟①进见,帝问之,对曰:“尧咨岂知上②恩所以保佑者,自谓遭谗以至此尔!”帝赐诏条其事切责,乃皇③恐称谢……
尧咨于兄弟中最为少文,然以气节自任。工隶书。善射,尝以钱为的,一发贯其中。
(节选自《宋史•陈尧咨传》)
【注】①陈尧叟:陈尧咨长兄,北宋大臣;②上:皇帝;③皇:同“惶”。
(1)选出文中画线处停顿正确的一项( )
A. 尧咨性刚戾/数被挫忽忽/不自乐
B 尧咨性刚/戾数被挫/忽忽不自乐
C. 尧咨性刚/戾数被挫忽忽/不自乐
D. 尧咨性刚戾/数被挫/忽忽不自乐
(2)根据提示,完成表格填空。
文言词句
方法
解释
但手熟尔
成语迁移:但求无过
A ____
以我酌油知之
字源推测:“酌”金文写作
B _____
尧咨岂知上恩所以保佑者
课内迁移:孤岂欲卿治经为博士邪?
C _____
乃皇恐称谢
查阅词典:①感谢;②认错,道歉;③推辞,拒绝,问候。
D选第 ___义项
(3)用现代汉语翻译下列句子。
①康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
②善射,尝以钱为的,一发贯其中。
(4)结合【甲】【乙】两文分析陈尧咨的性格特点。
6. 阅读下文,完成问题。
父亲的雨
谢宗玉
①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲。
②田是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垄梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来,一堆乱云一聚,几声炸雷一响,还不等村人都从田里地里跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的庄稼欣欣向荣的样子,村人都一脸傻乐,乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水,