选择压轴题 题型03 物质的检验、鉴别与除杂-【蝶变中考】2024年中考化学压轴题课件+讲练（全国通用）

03 物质的检验、鉴别与除杂 中考复习之压轴题 1 选择题压轴题 目录 物质的检验 、鉴别 、除杂 04 创新考法 03 典例突破 02 解题策略 01 命题规律 思维导图 01 命题规律 考点解析 A B 高频设问范围 C 新考法 一、命题规律 考点解析 物质的检验鉴别与除杂 物质的检验与鉴别、分离与除杂，是对物质的性质、特征反应、特征现象的综合性考查，需要熟悉不同物质的物理和化学性质。中考对该部分内容的考查主要涉及常见离子、气体和一些其他常见物质的性质、特征反应、特征现象，考查形式有选择题、科学探究题等，该部分内容注重考查学生综合应用化学知识、解决实际问题的能力。命题内容将密切联系生产和生活实际，注重考核学生运用化学知识、科学方法来分析、解决问题的能力。 一、命题规律 高频设问范围 物质的检验鉴别与除杂 混合物成分的确定 判断溶液中哪组物质可以不外加试剂进行鉴别 常见气体、液体、固体除杂方案合理性的判断 常见气体、液体、固体或其他生活中常见物质鉴别方案合理性的判断 综合判断检验、鉴别、除杂与分离方案的合理性 目录 1 2 3 4 5 一、命题规律 新考法 新形式--结合实验操作图中的现象判断混合气体的成分 新形式--通过构建思维导图分析推断混合固体的成分 物质的检验鉴别与除杂 02 知识归纳 物质的检验 A B 物质的鉴别 物质的除杂 C 物质的检验 A B 物质的鉴别 物质的除杂 C 二、知识归纳 A.物质的检验 检验是根据物质特有的性质及反应现象，确认该 来判断方案的合理性 （一）物质检验方案的判断 物质是否存在 第一步：确定需要检验的物质 第二步： 从物质特有的性质找突破点 第三步： 确定合适的试剂或方法 二、知识归纳 A.物质的检验 1.常见气体的检验 （二）常见物质的检验 气体 检验方法 现象 O2 . . CO2 . . NH3 将湿润的红色石蕊试纸，放在集气瓶口 湿润的红色石蕊试纸变 . H2O 通过白色无水CuSO4粉末 白色粉末变 . H2 点燃气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，过一会儿，迅速倒转烧杯，向烧杯内注入少量澄清石灰水 火焰呈淡蓝色，烧杯内壁 .，澄清石灰水 . CO 火焰呈蓝色，烧杯内壁 .，澄清石灰水 . CH4 火焰呈蓝色，烧杯内壁上 .，澄清石灰水 . 将带火星的木条伸入集气瓶内 木条复燃 通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 蓝 蓝 有水珠 变浑浊 有水珠 变浑浊 没有水珠 变浑浊 二、知识归纳 A.物质的检验 2.混合气体的检验 （二）常见物质的检验 物质 检验方法和装置 H2O、CO2混合气体 (1)检验原则 ①H2O优先检验，最后除去； ②待检验的物质对其他物质的检验造成干扰应优先检验并除去. （2）常见混合气体的检验 二、知识归纳 A.物质的检验 2.混合气体的检验 （二）常见物质的检验 物质 检验方法和装置 H2、CO2混合气体 CO、CO2混合气体 浓硫酸具有吸水性，常用的液体除水剂 二、知识归纳 A.物质的检验 3.常见离子的检验 （二）常见物质的检验 离子 检验方法 实验现象 H+ 滴加酸碱指示剂，如紫色石蕊试剂 紫色石蕊溶液变 。 用pH试纸测量pH pH 7。 加入少量活泼金属（K、Ca、Na除外），如锌粉、铁粉、镁粉； Zn粉：固体逐渐溶解，有 产生； Fe粉：固体逐渐溶解，有 产生，溶液变为 ; 加入碳酸盐，如碳酸钠、碳酸钙 固体逐渐溶解，有 生成 加入金属氧化物，如氧化铁（红棕色）、氧化铜（黑色） 氧化铁：红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变为 ； 氧化铜：黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变为 ； 加入难溶性碱，如Cu(OH)2或Fe(OH)3 氢氧化铜：蓝色固体逐渐溶解，溶液由无色变为 ; 氢氧化铁：红褐色固体逐渐溶解，溶液由无色变为 ； 红色 ＜ 气泡 气泡 气泡 浅绿色 黄色 蓝色 黄色