精品解析：江苏省建湖县2023～2024学年七年级下学期期中历史试卷

历史 一、选择题：每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂至答题卡上。本题共15小题，每小题2分，共30分。 1. “公元6世纪80年代，在结束了南北朝的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……”其中“走向统一”的朝代是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 2. “大业元年更令开导……公家运漕，私行商旅，舳舻（船只首尾相接）相继。”材料直接反映了大运河（ ） A. 隋文帝时开通 B. 便于皇帝南巡 C. 便利交通往来 D. 巩固隋朝统治 3. 历史社团课上，同学们分享了成语典故朱衣点头、黄粱一梦、金榜题名，与其相关的是（ ） A. 察举制 B. 科举制 C. 世袭制 D. 九品中正制 4. 制作年代尺是中学生学习历史的常用方法。七年级（1）班同学制作了唐朝兴衰的年代尺示意图，其中？处对应的是（ ） A. 贞观之治 B. 文景之治 C. 开元盛世 D. 安史之乱 5. 《旧唐书》记载：“是时四方儒士，多抱负典籍，云会京师……俄而高丽及百济、新罗、高昌、吐蕃等诸国酋长，亦遣子弟请入于国学之内。”材料反映“京师”（ ） A. 指唐朝都城洛阳 B. 是当时世界上人口最多的城市 C. 规划整齐，市坊不分 D. 成为当时中外文化交流的中心 6. “大唐不夜城”推出下列展出图片的专题展览，你觉得最合适的专题名称是（ ） 松赞干布 文成公主 《步辇图》 A. 经济繁荣 B. 对外开放 C. 民族交融 D. 风气开放 7. 第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。据此，研究唐朝中外文化交流应首选（ ） A 经典名著《西游记》 B. 历史纪录片《玄奘西行》 C. 热门电影《长安三万里》 D. 历史书籍《大唐西域记》 8. 历史发展过程中存在着各种联系。下列事件中因果关系对应正确的一项是（ ） A. 安史之乱——由盛转衰 B. 黄巢起义——唐朝灭亡 C. 五代十国——社会安定 D. 武将专权——宋朝重武 9. “普曰：方镇太重，君弱臣强……唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”，为“制其钱谷”所设官职是（ ） A. 知州 B. 转运使 C. 节度使 D. 通判 10. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能补证北宋政治特征的是（ ） A. 上品无寒门，下品无世族 B. 国破山河在，城春草木深 C. 宁为百夫长，莫做一书生 D. 万般皆下品，唯有读书高 11. 民族交往有战有和，而和平则是民族关系发展的主流。下列事件顺应主流的是（ ） A. 澶州之战 B. 澶渊之盟 C. 靖康之难 D. 郾城之战 12. 文旅融合，唤醒城市记忆。城市名片“千古宋城，梦回临安”可以唤醒的朝代是（ ） A. 北宋 B. 南宋 C. 元朝 D. 明朝 13. 学习辽宋夏金元时期历史后，某同学打乱了知识卡片，请你帮他整理出其中史实与连线均正确的（ ）一项 A. 政治特征 B. 经济特征 C. 对外特征 D. 民族特征 14. “他是入主中原的第一位蒙古族帝王，大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面，重新统一了中国。”文中“他”是（ ） A. 耶律阿保机 B. 忽必烈 C. 完颜阿骨打 D. 成吉思汗 15. 学习历史要区分历史叙述中的史实与史论。下列表述属于历史史论的是（ ） A. 武则天创立了殿试制度，亲自面试考生选拔人才 B. 北宋改革发展科举制，大幅度增加科举取士名额 C. 南宋时期，杭州城中店铺林立，出现早市、夜市 D. 元朝为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 二、非选择题：本题共2小题，第16题10分，第17题10分，共20分。 16. 制度创新保障国家发展。阅读材料并结合所学，回答下列问题。 材料一 九品中正之弊致成贵族政治，矫之以科举，而后贡选考试机会均等，不特泯贵族平民之阶级，庶民之优秀者，亦得与贵族均享政权。 ——《唐朝的职官与选举制度》 材料二 宋朝的宰相往往不止一人，在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。 ——七年级《中国古代史》 材料三 元朝疆域图（1330年） （1）据材料一指出隋唐选官的方式，并结合所学概括该方式所起的历史作用。 （2）据材料二指出宋朝削弱相权的方式，并结合所学概括该方式的目的。 （3）据材料三指出元朝加强西藏地区管理的中央行政机构名称及地方行政制度名称，并结合所学概括该地方制度的现实意义。 （4）综合上述材料，试归纳我国促进统一多民族国家发展因素。 17. 经济发展推动社会进步阅读材料