历史与社会:人教新课标八年级上册复习课件:理解北魏孝文帝改革的内容及影响(复习课件)(共28张PPT)

2015-09-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.49 MB
发布时间 2015-09-01
更新时间 2015-08-30
作者 asdf123
品牌系列 -
审核时间 2015-09-01
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来源 学科网

内容正文:

理解北魏孝文帝改革的内容及影响 考点20:理解北魏孝文帝改革的内容及影响(b) 改革是社会发展前进的动力。所以对考点20北魏孝文帝改革的内容不仅要知道各条措施的具体内容是什么,而且要区别不同措施的不同之处;对北魏孝文帝改革的影响不仅要知道其总体所产生的积极影响,而且要清楚每一项措施(内容)所产生的具体影响。 (1)内容 北魏孝文帝在位时,进行了一系列改革,废除鲜卑族的旧俗,主动学习汉族的先进文化。主要措施包括:①禁止在朝廷上使用鲜卑语及其他各族语言,统一使用汉语;②官员和家属必须改穿汉族服饰;③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族的官制、律令;⑥学习汉族的礼法。 (2)影响 适应了社会经济的发展,鲜卑族人积极学习和吸收中原汉族地区的先进文化,大大加快了北方民族融合的步伐。 北魏孝文帝改革 北魏统一黄河流域 (1)北魏建立 386年 (2)439年,北魏统一黄河流域 影响:结束了十六国长期纷乱割据的局面 拓 跋 圭 时间:386年 鲜卑族拓跋部拓跋珪 都城:平城(今山西大同) 统一:439年,北魏统一黄河流域 1、时间 2、五胡 3、规模 4、民族差异逐渐模糊 黄河流域民族融合成为趋势 东汉、魏、晋时期 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 关中地区少数民族占到总人口的一半 孝文帝原名拓拔宏,改姓氏后为元宏,生于467年,卒于499年,他四岁即皇帝位。即位19年时,冯太后去世,开始独揽朝政。孝文帝自幼在冯太后的教养下,深受汉文化的影响,《魏书》说他“雅好读书,手不释卷。五经之意,览之便讲,学不师授,探其精奥······才藻富瞻,好为文章,诗歌铭颂,任兴而作,有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。” 1、背景: ①北魏统一黄河流域。 ②黄河流域民族融合成为趋势。 ③魏孝文帝深受汉文化的影响 北魏孝文帝改革 2、内容 (1)孝文帝迁都洛阳 平城 洛阳 ①保守的鲜卑贵族会怎么想?(保守者) ②北魏孝文帝又会怎么想?(改革者) (思路引领:可从地理位置、自然条件以及生活习俗、最终目的等方面分析) (1)孝文帝迁都洛阳 原因: ①客观原因:气候干燥;平城出产的粮食不足。 影响: ①使洛阳获得发展和繁荣 ②为孝文帝进一步改革奠基 洛阳是我国古都之一,驰名中外 的历史文化名城,你还记得我们 学过的哪些朝代曾在这里建都

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