第三、四单元课时知识体系建构·思维导图--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第三、四单元　走向整体的世界和资本主义的确立 第6课　全球航路的开辟 方法技巧 1．通过对史料分析，从“史料实证”角度认识新航路开辟的动因和条件，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 2．运用时空观念，通过对不同时期的历史地图分析，演绎中世纪欧洲对世界的认识，培养对人类历史文明进步的认同感。 3．在唯物史观的指导下，从全球史观的角度审视新航路的开辟，理解新航路开辟在人类发展过程中的重大意义。 第7课　 全球联系的初步建立与世界格局的演变 方法技巧 1．掌握全球物种大交换在人口迁移、物种交流与病原体传播的基本史实。运用“唯物史观”辩证看待跨区域大范围的物种大交换对于人类历史发展的双重作用。 2．结合地图，从“时空观念”角度掌握大西洋贸易(“三角贸易”)、太平洋贸易与印度洋贸易所涉及的流通商品与交往国家。 3．通过中西历史走向的差异比较，联系如今我国的海洋强国战略，从“家国情怀”角度引导学生树立包容开放的文明观与世界观。 第8课　 欧洲的思想解放运动 方法技巧 1．了解13－15世纪欧洲资本主义萌芽的发展，运用“唯物史观”理解文艺复兴和宗教改革发生的原因。 2．运用比较法，从反对对象、核心思想及影响等方面比较文艺复兴和启蒙运动，从“历史解释”角度对二者的异同做出正确的历史解释。 3．运用“唯物史观”，理解文艺复兴推动了近代科学兴起，近代科学的兴起更好地推动了近代思想解放这一历史结论。 4．了解近代科学家的事迹，学习他们为科学献身的精神，培养“家国情怀”。 第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立 方法技巧 1．搜集英、法、美资产阶级革命的基本史实，从“时空观念”角度了解三国资产阶级革命的历程。 2．从“家国情怀”角度认识资产阶级代议制在西方政治发展中的作用，学会尊重各国依据各自国情确立的政治制度。运用“唯物史观”，正确认识各国政治制度的局限性，从“历史解释”角度认识资产阶级代议制的实质。 3．联系近代西方政治思想理念，从“唯物史观”角度认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 学科网（北京）股份有限公司 $$