专题06：名著导读（两大篇目，两种题型）（考题猜想）-2023-2024学年七年级语文下学期期末考点大串讲（统编版）

专题06：名著导读（两大篇目，两种题型）（考题猜想） 一、选择题 1．（21-22七年级下·新疆阿克苏·期末）《骆驼祥子》中大胆泼辣、虎头虎脑的虎妞采用了（    ）的方式与祥子成婚。 A．帮着拉车 B．上门提亲 C．假装怀孕 D．动员说服 2．（22-23七年级下·辽宁辽阳·期末）下列各项中表述有误的一项是（   ） A．《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。 B．《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说大量使用北京口语，还有一些关于老北京风土人情的描写，是现代白话小说的经典作品。 C．《骆驼祥子》——祥子在曹宅拉过包月。因为曹先生一家很和善，对祥子很好，祥子在曹宅过得很愉快。 D．罗广斌、杨益言的《红岩》，讲述了中华人民共和国成立前夕重庆地区的地下共产党人的英勇斗争的故事，刻画了江姐、许云峰、刘思扬等一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。 3．（22-23七年级下·贵州黔南·期末）下面是名著《骆驼祥子》中的片段，其中的“他”是（    ） 其实呢，他并不怎么高明。他只是个有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物。他自居为“社会主义者”，同时也是个唯美主义者，很受了威廉·莫利司一点儿影响。 A．祥子 B．曹先生 C．老马 D．刘四爷 4．（22-23七年级下·江西抚州·期末）下列对相关名著及阅读方法的解说，不正确的一项是（   ） A．透过《骆驼祥子》中的骆驼，可以感受到祥子命运的坎坷，也寄寓了祥子性格的坚韧。 B．《骆驼祥子》中的小福子万般无奈进了“白房子”，最后还是走投无路，选择投江自尽，结束了自己善良而悲惨的一生。 C．《海底两万里》与《西游记》分别写了海底探险与西天取经的故事，都能体现作者丰富的想象力。 D．快速阅读并不意味着对阅读作品可以随便翻翻，随心所欲，同样要聚精会神，针对阅读内容有所取舍。 5．（22-23七年级下·山东烟台·期末）下列与名著有关的说法中正确的一项是（    ） A．《海底两万里》是凡尔纳的“幻想三部曲”之一，因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。 B．《海底两万里》中阿龙纳斯博古通今，体格健壮、勇敢，忠诚老实、沉稳随和，但也有性格固执、脾气暴躁的缺点。 C．《骆驼祥子》中，社会的不公、家庭的不幸、性格的软弱使小福子一步步走向毁灭。 D．《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。 6．（2023·贵州遵义·一模）下列有关文学名著和文化常识的表述，不正确的一项是 （    ） A．《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化无情地批判了当时的社会现实——不让好人有出路。 B．古人以山南水北为阴，山北水南为阳。“阴阳割昏晓”指山南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。 C．《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”科幻小说的第二部，主要讲述“鹦鹉螺”号潜艇的故事，艇长尼摩带领大家从太平洋出发，一路上经历了很多险情，曾在大西洋遭遇巨型章鱼，在红海击杀儒艮，在印度肉搏鲨鱼。 D．铭，铭是一种刻在器物上用来警戒自己、称述功德的文字。后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。 7．（22-23七年级下·江西吉安·期末）下列有关名著的说法正确的是（   ） A．《海底两万里》是美国作家儒勒·凡尔纳的一部科幻小说，赞扬了尼摩船长等反抗压迫的战士形象。 B．《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 C．《骆驼祥子》中祥子悲剧命运的原因只有恶魔般的社会环境，这正显示了作品现实主义艺术的深刻性。 D．《五猖会》中父亲让我背的书是《千字文》。 8．（21-22七年级下·重庆沙坪坝·期末）以下选项中有错误的一项是（   ） A．《海底两万里》中，在环球旅行的过程中遭遇到的危险有冰山封路、土人围攻、章鱼袭击等。 B．《海底两万里》里的尼摩船长是个了不起的人，他设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺号”潜艇。 C．《骆驼祥子》讲述了一个人力车夫为买车三起三落的人生经历，其中第二落是车被大兵抢走。 D．《骆驼祥子》中祥子给杨先生家拉包月，还要做各种家务，经常遭受辱骂，祥子受不了离开了。 9．（22-23七年级下·广东清远·期末）下面对《海底两万里》中相关内容的叙述，不正确的一项是（    ） A．《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。 B．凡尔纳的作品形象夸张地反映了18世纪“机器时代”人们征服自然、改造世界的