综合检测卷-【一战成名新中考】 2024年福建中考历史复习·阶段测评卷优质课件PPT

综合检测卷 福建历史 历史 1 一、选择题：本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.四川广汉三星堆遗址是夏商时期的古蜀文明遗址，遗址出土了与同时期 中原夏文化特征相似的铜牌饰等器物，同时还出土了玉锥形器、玉琮等带 有长江下游良渚文化特点的玉器，以及独具古蜀特色的金杖、青铜树和青 铜人像等珍贵文物。由此可知( ) A. 三星堆是夏商文化的中心 B. 良渚文化延续了三星堆文明 C. 统一多民族国家政权建立 D. 中华文明具有多元一体特征 √ 2 2.卜辞中的“肖田”“尊田”“蓐田”都与中耕除草和给禾苗培土有关，甲骨文 “采”字为用手摘取禾穗之形，“刈”字形似收割谷物秸秆，粮食贮藏的场所 称为“廪”。这些可以说明商朝( ) A. 国君重视农业生产 B. 农业工具得到创新 C. 谷物产量有所增加 D. 农业技术相对成熟 √ 3 3.中国早期思想家中，老子主张“无为而治”，孔子提倡“为政以德”，墨子 主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”。这些主张的目的都是( ) A. 恢复商朝文化 B. 反对所有战争 C. 解决现实问题 D. 追求自由平等 √ 4 4.这项制度使得“原来的诸侯王国一封再封，化整为零后，新的诸侯国不再 归诸侯管辖，而仅仅是朝廷直辖郡下面的一个小县。”这项制度( ) A. 确立了社会的等级 B. 便利了经济的发展 C. 奠定了秦国的统一 D. 加强了中央的权力 √ 5 5.阅读材料，提取信息并加以解释，是学习历史的重要环节之一。下面是 一份学生的阅读笔记，从中可以看出( ) 在位皇帝 内容摘抄 汉高祖 民失作业，而大饥馑 汉文帝 治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰 汉武帝 太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食 A. 西汉从残破到强盛的过程 B. 中央对地方的控制大大加强 C. 汉代“丝绸之路”的开通 D. 汉代科学技术达到较高水平 √ 6 6.《魏晋南北朝史》记载:经过十六国南北朝近三百年的时间，这时他们已 经完全融合在作为统一国家主体部族的汉部族里了。这一趋势固然经历了 长期的痛苦历程，但由于汉族接受了新的成分,因此在经济上、文化上不但 没有衰落，而且比以前更加兴盛起来。这主要反映了( ) A. 汉族形成于魏晋南北朝时期 B. 汉族文化比少数民族更先进 C. 少数民族文化较汉族更先进 D. 民族交融推动经济文化兴盛 √ 7 7.“唐时，考官和士子交通，还在所不禁……晚唐以后，规则逐渐加严，禁 怀挟和糊名易书等制度，逐渐兴起。明清继之，考试关防，日益严密。” 这表明科举制( ) A. 禁锢人们思想 B. 考察士子学识 C. 增加取士名额 D. 注重考试公平 √ 8 图1 8.南宋周密的《武林旧事》明确记录了一些餐馆提供“逐时施 行索唤”“咄嗟可办”的外卖服务。而今，有学者在《清明上河 图》中果真发现了“外卖小哥”（图1圈中所示）。由此可知宋 代( ) A. 服务业是国家经济支柱 B. 商业活动活跃 C. 市民崇尚慵懒散漫生活 D. 职业种类繁多 √ 9 9.有学者认为，郑和下西洋构建了以明朝为主导、以中国礼乐文明为核心 的古代亚非地区的国际秩序。这主要表明郑和下西洋( ) A. 炫耀了明朝国力 B. 促进了中外经济文化交流 C. 发展了明朝外交 D. 推动了世界航海事业发展 √ 10 10.观察图2年代尺，这些不同阶段的口号反映出近代中国人民( ) 图2 A. 反帝反封建意识逐步加强 B. 对传统封建统治的顺从 C. 对国家经济发展的关注 D. 对帝国主义列强的容忍 √ 11 11.1894—1895年间陆续翻译出版的《泰西新史揽要》，因介绍欧美各国的 变革，受到上自光绪皇帝、各地总督，下至普通士人的热烈追捧。《泰西 新史揽要》热是由于( ) A. 武昌起义取得胜利 B. 军事近代化的需要 C. 戊戌变法正式开始 D. 对现状不满和反思 √ 12 12.1917年成立的“国语统一筹备会”主张儿童教育使用白话文；之后商务印 书馆、中华书局编写的教科书等均采用白话文。这种做法( ) A. 实现了教育体制变革 B. 遏制了列强的侵略 C. 维护了民主共和政体 D. 有利于传播新思想 √ 13 13.“国内政治问题的中心一环停止内战已经实现，国共重新合作的大局已 定。”这表明西安事变的和平解决( ) A. 有助于推翻北洋军阀统治 B. 成为时局转换的枢纽 C. 形成全民族抗战的局面 D. 推动和平民主的实现 √ 14 14.卢沟桥事变后，中国共产党发出通电，号召“全中国同胞、政府与军队， 团结起来，建筑民族统一战线的坚固长城