第11课 古代战争与地域文化的演变 课件--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修3 文化交流与传播

2024-05-20
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第11课 古代战争与地域文化的演变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.27 MB
发布时间 2024-05-20
更新时间 2024-05-20
作者 酉玥清泠
品牌系列 -
审核时间 2024-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45257927.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

扑克中的K代表KING国王,数值相当于13,是图案牌中最大的。 红桃K:建立查理曼帝国的查尔斯一世国王 黑桃K:公元前10世纪以色列的国王所罗门的父亲大卫 方块K:古罗马恺撒大帝 梅花K:马其顿国王亚历山大 他们通过战争影响世界,又不仅仅通过战争最终影响世界,为什么这样说呢?因为他们通过战争影响了相应区域的文化演变。 原始社会:石器时代 奴隶社会和封建社会:青铜、铁器时代 资本主义兴起后:火器时代 ①→争夺自然条件优越的生活 ②→开疆拓土,建立帝国 ③→争夺殖民地和世界霸权 起因 影响 对人类:灾难! 对文化:双刃剑 第五单元 战争与文化交锋 战争从来就是文化的表现,它还经常是决定文化形式的一个因素,在有的社会中,战争就是文化本身。 ——约翰·基根《战争史》 (第11课 古代战争与地域文化的演变) (第12课 近代战争与西方文化的扩张) (第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流) 第11课 古代战争与地域文化的演变 【课标要求】 了解历史上的重大战争对人类文化的破坏,战争带来的不同文化的交锋,认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 【知识回顾】 帝国名称 兴起 衰落 特征 波斯帝国 (前550-前330) 大流士一世时期成为地跨亚洲非的大帝国 希波战争(BC499年-BC449年)后走向衰落,后被亚历山大灭 建立了中央集权制度 亚历山大帝国 (前334-前323) 亚历山大东征建立地跨亚欧非的大帝国 BC323年帝国分裂 希腊化时代 罗马帝国 (前27-476) 屋大维建立帝国, 2世纪左右地跨亚欧非帝国 395年帝国分裂, 西罗马帝国被日耳曼人所灭 罗马法、基督教 拜占庭帝国 (395-1453) 查士丁尼时成为地跨亚欧非帝国 1453年被奥斯曼帝国所灭 《民法大全》 阿拉伯帝国 (632-1258) 7世纪默德建立; 8世纪成为地跨亚欧非帝国 1258年被蒙古汗国旭烈兀所灭 东西文化交流 奥斯曼帝国 (1299-1922) 奥斯曼一世建立, 16世纪地跨三大洲帝国 一战后分裂,1922年被凯末尔革命推翻,成立土耳其共和国 政教合一, 控制传统商路 目录 一、亚历山大远征与“希腊化时代” “一个人与一个时代” 二、蒙古西征与东西方文化交流 “一个民族与一个帝国” 5 (一)亚历山大远征 (公元前334年——公元前323年) 1.概况:亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡了波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 印度河流域 小亚细亚 波斯 马其顿 史实: (1)消极:战争给被征服地区造成了严重破坏,打断了被征服地区固有的文化发展进程。 ① ② ③ ④ ④在中亚,大量当地居民被屠杀,或被强制迁移到亚历山大建立的城市中 ①希腊城邦底比斯被夷为平地,居民被卖为奴 ②腓尼基名城推罗被攻陷后,成年男性居民几乎都被屠杀,妇女儿童被卖为奴隶 ③波斯古城波斯波利斯被劫掠一空,城市被付之一炬,波斯历代国王的宫殿被烧成焦土 (一)亚历山大远征 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 2.影响: 埃及文明 印度文明 希腊文明 两河流域文明 (2)积极: ①促进了东西方文化的交流。 ②建立统一的大帝国,加强了地区经济的联系与发展。 ③促进了“希腊化时代”的到来。 (一)亚历山大远征 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 2.影响: (1)中央:继承波斯帝国的基本制度,君权神授,将政治、军事大权集于一身。 (2)地方:行省制;任用马其顿和希腊人担任主要职务。 (3)文化:推广希腊文化。 思考:结合史纲下P10,思考如此庞大的帝国亚历山大将如何统治? 9 (一)亚历山大远征 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 3.统治措施: (1)文化: (2)政治: (3)习俗: (4)军事: 试图以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。(特点) 在埃及自称法老之子(政权的合法性和正统性); 在波斯以正统继承人自居,继承波斯的基本制度,任用波斯人为官。 推广波斯礼仪,鼓励马其顿人和波斯人通婚。 以马其顿的方式训练波斯士兵。 亚历山大对波斯帝国的统治制度进行改造利用。他重用归顺的波斯贵族,与东方女子通婚,头戴波斯王冠,掌握军事、行政、立法、铸币大权。接受了波斯的行省制,但削弱了总督的权力。至于他在远征路上建立的希腊式城市或殖民地,更是在他的掌握之中。 ——摘编自杨巨平《试析“希腊化”时期君主制的形成与特点》 亚历山大与大流士三世之女结婚 身着波斯服饰的亚历山大 目的:缓和与被征服者的关系,巩固统治 (因袭旧制 巩固统治)

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