一起做游戏(第2课时)(学习任务单)-2023-2024学年一年级上册数学 北师大版

2024-05-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 一起做游戏
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2024-05-22
更新时间 2024-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习任务单 课程基本信息 学科 小学数学 年级 一年级 学期 秋季 课题 一起做游戏(第二课时) 教科书 书 名:北师大教材 出版社:北京师范大学出版社 学习目标 1. 借助扑克游戏巩固数的认识、巩固加减法的知识。 2. 初步感受博弈类游戏中的不确定性,初步感受不确定事件。 3. 结合数的特点做出是否继续抽牌等决策,提高思辨能力。 课前学习任务 1. 学生准备一副扑克牌,从中选出代表1~10的数牌,每次摸两张,记录两张牌上的数,并算出这两张牌的和。 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 牌面上的数 两个数的和 2.每次摸三张,记录三张牌上的数,并算出这三张牌的和。 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 牌面上的数 三个数的和 课上学习任务 【学习任务一】比比谁的牌最大 游戏规则:4人一组,轮流摸牌。牌最大的同学把牌从大到小摆一摆,排序正确可以得到这轮的4张牌。 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 牌面上的数 最大的数打勾 【学习任务二】算算你的两张牌 游戏规则:4人一组,轮流摸牌,每人得到2张牌。牌之和最大的同学拿走全部8张牌。 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 牌面上的数 和最大的打勾 【学习任务三】比比谁最接近10 游戏规则:4人一组,轮流摸牌。一边摸牌,一边算牌上的数的和。结果比10大的就被淘汰。结果最大的人获胜。结果一样大,谁摸的牌少谁获胜。 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 牌面上的数 牌面数的和 获胜的打勾 推荐的学习资源 1.《数学有意思》一年级中的“爱思考的手指”、“凑10消消乐”和“赛车手”。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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