内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
小学数学
年级
一年级
学期
秋季
课题
一起做游戏(第二课时)
教科书
书 名:北师大教材
出版社:北京师范大学出版社
学习目标
1. 借助扑克游戏巩固数的认识、巩固加减法的知识。
2. 初步感受博弈类游戏中的不确定性,初步感受不确定事件。
3. 结合数的特点做出是否继续抽牌等决策,提高思辨能力。
课前学习任务
1. 学生准备一副扑克牌,从中选出代表1~10的数牌,每次摸两张,记录两张牌上的数,并算出这两张牌的和。
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
牌面上的数
两个数的和
2.每次摸三张,记录三张牌上的数,并算出这三张牌的和。
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
牌面上的数
三个数的和
课上学习任务
【学习任务一】比比谁的牌最大
游戏规则:4人一组,轮流摸牌。牌最大的同学把牌从大到小摆一摆,排序正确可以得到这轮的4张牌。
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
牌面上的数
最大的数打勾
【学习任务二】算算你的两张牌
游戏规则:4人一组,轮流摸牌,每人得到2张牌。牌之和最大的同学拿走全部8张牌。
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
牌面上的数
和最大的打勾
【学习任务三】比比谁最接近10
游戏规则:4人一组,轮流摸牌。一边摸牌,一边算牌上的数的和。结果比10大的就被淘汰。结果最大的人获胜。结果一样大,谁摸的牌少谁获胜。
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
牌面上的数
牌面数的和
获胜的打勾
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