第三单元 太阳、地球和月球 提升卷-2023-2024学年科学三年级下册单元速记·巧练系列（教科版）

2023-2024学年科学三年级下册单元速记·巧练系列（教科版） 第三单元 提升卷 共100分 时间40分钟 班级: 姓名： 得分： 1、 我会填空。（每空2分，共22分） 1.很久很久以前，绝大多数的人认为天是 的，地是 的 。 后来， 在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到 ,然后 才看到 。月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是 形 的 。1519年，航海家 带领船队朝着一个方向航行，3年后又回到了出发地，证明了 。 2.地 球 表 面 积 约 为 5 . 1 亿平方千米，地球上的陆地面积 海洋面积，(选填“大于”或“小于”)。其中陆地占 % ; 海 洋占 %。 3.日 晷 是 利 用 一 天 中 影 子 的 (填“长短”“方向”或“形 状”)来计时的。 二、我会判断。（每小题1分，共10分） 1.地球、太阳和月球都是球体。………………………………………………（ ） 2.月相在农历每个月的不同时期有不同形状。……………………………（ ） 3.我们在制作有关地球的主题海报时，不需要判断选用资料的科学性（ ） 4.“火山喷发说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。………（ ） 5.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。……………………（ ） 6.阳光强烈时，不要用眼睛直视太阳，否则太阳光很容易刺伤眼睛。………（ ） 7.月球上没有水和空气，也没有矿石。……………………………………（ ） 8.太阳和月球的实际大小并不一样。…………………………………………（ ）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9.地球上的水不断流入海洋，总有一天海洋中的水会溢出来。……………………（ ） 10.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。…………………………（ ） 三、我会选择。（每小题2分，共20分） 1. 晚上，小明从路灯下经过(如图所示)。对影子的变化进行了一番描述，正确的是( )。 A.影子始终跟在人后面 B.影子的清晰度是清晰 →模糊 → 清晰 C.影子的长短是长 →短 → 长 2.在月球上，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用无线电设备，这是因为( )。 A.月球上没有空气 B.在月球上人的听力会下降 C.月球上的噪声太大 3.记录太阳和月球的相同点和不同点，我们通常采用( )。 A.柱状图 B.折线图 C.维恩图 4.我国第一颗人造月球卫星的名字叫作( )一号。 A.天宫 B.嫦娥 C.玉兔 5.月球表面有些地方亮有些地方暗，这些比较亮的地方主要是( )。 A.地势比较高的地方 B.地势比较低的地方 C.地势比较平的地方 6.关于光源、遮挡物和屏三者之间的关系，下列说法正确的是( )。 A.遮挡物位于光源和屏之间 B.光源位于遮挡物和屏之间 C.屏位于遮挡物和光源之间 7.农历每月上半月的月相变化规律是( )。 A.由缺变圆 B.由圆变缺 C.由缺变圆，再变缺 8.为了使手电筒照射下的物体影子发生变化，我们可以选择的做法不 包括( )。 A.改变手电筒的照射角度 B.改变物体的摆放 C.关闭手电筒 9.一天中阳光下物体影子长度的变化是( )。 A.长 → 短 B.短→长→短 C.长→短→长 10.关于太阳、地球和月球，下列说法错误的是( )。 A.太阳会发光发热，地球和月球不会 B.我们看到的月球的形状会变化，太阳和地球不会 C.地球的直径最大，其次是太阳、月球 四、我会连线。（10分） 1.在模拟环形山形成的实验中，把实验的材料、做法与模拟对象连起来。 细沙 流星 石子 环形山 沙坑 流星撞击月球 扔石子的动作 月球表面 2. 满 月 新月 上弦月 下弦月 蛾眉月 盈凸月 五、我会探究思考。（共38分） 1.某科学小组为了研究阳光下影