内容正文:
6.3 国家行政机关
第三单元 人民当家作主 第六课 国家权力机关
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1.政治认同:初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同;体会依法行政的意义。
2.道德修养:珍惜当家作主的机会,树立依法参与政治生活的观念;自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民。
3.法治观念:增强法治意识,形成法治思维;懂得依法行政的重要意义。
4.责任意识:接受政府的领导,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
5.健全人格:体会国家行政机关的重要性,作出正确的价值选择,自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民。
教学重点 政府的性质及职权;
教学难点 行政机关应坚持依法行政,及要加强对行政权的监督和制约。
核心素养目标
1.行政机关的含义、组成、性质?
2.行政机关与权力机关的关系?
★3.行政机关与人民的关系?(行政机关为什么为人民服务?)
4.行政机关的职权?
★5.行政机关应如何行使职权?
自主学习
这里有备注!
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第一部分
国家权力机关的执行机关
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思考:1.回答上述问题。2.这些部门都属于什么部门?
①购买假冒伪劣商品,你应该向哪个部门求助?
②发现有人偷税漏税,你应该向哪个部门反映?
③发现有人滥伐林木,你应该向哪个部门反映?
④发现企业偷排污水,你应该向哪个部门反映?
⑤家中财物被盗,你应该向哪个部门反映?
⑥结婚办理结婚证,你应该找哪个部门?
⑦给新生儿上户口,你应该找哪个部门?
宪法第一百零五条 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。
宪法第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
资料卡一
资料卡二
中央人民政府(国务院)
地方各级人民政府
省人民政府
市人民政府
县人民政府
乡镇人民政府
领导
我国宪法第八十五条规定:中国人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
政府
设立若干工作部门
最高国家行政机关
地方各级国家行政机关
①含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
②组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
③性质:我国行政机关是国家权力机关(人民代表大会)的执行机关。
《宪法》
第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
第一百零五条 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。
1.行政机关的含义、组成、性质?
①县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,相互配合。(关系)
②共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。(目的)
2. 行政机关是如何运行的/行政机关各部门之间的关系?
2024年3月5日第十四届全国人民代表大会第二次会议上国务院总理李强作政府工作报告
各位代表:
现在,我代表国务院,向大会报告政府工作,请予审议,并请全国政协委员提出意见……
思考 :1.李强为什么要向全国人大作政府工作报告?
2.体现了我国政府和人大是什么关系?
3、国家行政机关与国家权力机关的关系
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;
县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
人民代表大会
(人大常委会)
人民政府
负责、报告工作
产生、监督
提到政府工作报告,就不得不提到备受各方关注的今年国务院总理李强在第十四届全国人民代表大会第二次会议上所作的政府工作报告!
2024年政府工作报告在回顾过去一年工作时提到了七个方面的成绩,其中之一便是与你我息息相关的“民生保障有力有效”!
在2024年政府工作十大任务中,有一大任务是专门的民生工作,即“切实保障和改善民生,加强和创新社会治理”。关于今年的民生工作,政府工作报告围绕就业、医疗保险、医疗服务、养老保险、养老服务、生育支持、社会福利、社会救助等方面,提出了不少新的政策举措。
你从政府工作报告中感受到民生温度了吗?
为什么政府工作报告要体现暖暖的民生温度?
课堂笔记
笔记区
4、国家行政机关与人民的关系
①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的。
②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
【宗旨】 【目标】
产
生
监
督
负
责
人民
各级人大代表
各级人民代表大会
(国家权力机关)