精品解析：河北省唐山市滦州市2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

滦州市2023-2024学年第二学期期中考试 七年级语文试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，分值120分。考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写试卷和答题卡相应位置。 3.考生务必须使用0.5黑色水性笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （1-3题 14分） “逝者如斯夫，不舍昼夜”，时光如流水般悄悄流逝，转眼间半学期的学习生活已结束，回首往昔，你一定有许多收获与感悟吧！滦州中学七年级部正在如火如荼地开展“忆往昔，谈感悟”活动，请你参与本次活动，按要求完成下面各项任务。（14分） 【任务一: 字词积累篇】 1. 【A】经过半个学期的语文旅行，让我们渐渐变得成熟了。【B】蓦然回首，我们发现，七年级下册语文带给我们太多的收获和感悟：读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的①鲜 为人知的情怀；读臧克家的《说和做》，我们感受到了闻一多大骂特务②kāng kǎi lín lí 的气势；读陆定一的《老山界》，我们感受到红军战士不畏艰辛徒步翻越老山界的乐观；读鲁迅的《阿长与<山海经>》，我们感受到让迅哥又③憎恶 又敬佩、感激的长妈妈的真情。漫步语文天地，我们收获良多，感慨良多。相信在我们刻苦勤勉下未来一定更加精彩。 （1）结合语境，给加点字注音，根据拼音写出汉字。 ①鲜____为人知 ②kāng kǎi lín lí________ ③憎恶_______ （2）选段划波浪线的【A】【B】两句中有一个是病句，请找出并写出修改意见。 病句是________，修改意见为：____________ （3）课本中好多文章让我们深受感悟，下面是小郭同学模仿文段中读书感受的示例句式补写的一个读书感受，但没有写全，请回忆所学内容，帮他补全吧！ 示例：读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的鲜为人知的情怀。 补写：读杨绛的《老王》，我们感受到_____________。 【任务二：文学常识篇】 2. 下列选项中表述不正确的一项是（ ） A. 文言文中，“孤”是古代王侯的自称，“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称，“大兄”是对朋友辈的敬称。 B. “他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的气质是那样地淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样地美丽和宽广！”运用排比的修辞，作者魏巍饱含深情地赞美了志愿军战士的崇高精神。 C. “我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，“啪”的一声，那条红色的纸棍便被炸得粉碎”句中加点的两个词从词性上分别是：介词、叹词。 D. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋司马光主持编纂一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 【任务三: 天下国家篇】 3. 孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”可见个人与国家命运息息相关。关心国家命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国山河，为之描画为之讴歌；热爱祖国文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。 （1）为培养同学们对祖国的热爱之情，班级将举办“天下国家”主题班会，请你根据活动示例再补充一个有关爱国的活动版块吧！ 示例：激发心志，讲爱国人物故事 活动：______________ （2）每一种铃声都代表每一种心声。假如你想给自己的手机设置铃声，你最想用哪一首诗词歌曲作为自己的专属铃声？请从下面两首诗词歌曲中任选一首（只选序号），说一说你选择它的理由。 A.光未然的《黄河颂》 B.乐府民歌《木兰诗》 （3）“我们要做红色经典的传承人”学校不仅要抓学生的学习，也要培养学生的爱国情怀。学校准备组织同学们到红色革命博物馆研学旅行，小明的妈妈不以为然，认为学生当以学习为重要任务，跑出去旅游，除了花钱、耽误学习外，能有什么收获呢？如果你是小明，该怎样组织语言劝说妈妈？ 第二部分 （4—19题 56分） 一、古诗文阅读（共25分） （一）古诗文默写 4. 祖国的秀丽山河，寄托了最美的诗心；诗文里的中国色，惊艳了难忘的时光。请根据提示，填补下面空缺处的古诗文名句。 （1）故园东望路漫漫，_________。（岑参《逢入京使》） （2）《竹里馆》中用拟人的手法，表现作者僻居深林却不孤独的句子是：“深林人不知，________。” （3）《木兰诗》中用①“________，______”描写木兰不远万里，奔赴战场的矫健雄姿；用②“________，_________”来表现战争的旷日持久，战斗的激烈悲壮。 （二）古诗词阅读（6分） 5. 春暖花开，万物复苏，大自然用自己的独特展示风采的同时更倾诉着人间真情。阅读下面诗词，按要求完成下列任务。 【甲】