内容正文:
第一课时
3.1机械运动
科学在我们身边
花园里,蝴蝶翩翩起舞,不远处,高楼林立,马路上的车流不息,天空中日月星辰、斗转星移。
那么,你仔细思考过什么是运动吗?
什么是机械运动?
物体的空间位置不断发生改变的运动叫做机械运动。
科学现象
怎样判断运动和静止?
运动
静止
要判断物体是运动还是静止,似乎是一件轻而易举的事。
然而,事情真那么简单吗?
设想你正乘坐观光电梯上楼,
地面的人感觉你正在向上运动,
但电梯里的其他人却认为你是静止的,而为什么呢?
运动与静止的相对性
人们判断物体是运动还是静止,总是先选取某一物体作为标准,相对于这个标准,如果物体的位置发生了变化,就认为它是运动的,否则,就认为它是静止的。
参照物
在研究物体的运动与静止时, 选作标准的物体
即为 参照物
2.参照物:
(1)研究对象的运动与静止:
研究对象 相对于 参照物的 位置 改变 → 运动
不变 → 静止
参照物
开展小活动:
两个同学一组,把科学课本放在桌子上,课本上放上橡皮,轻推课本,让课本在桌面上慢慢移动,此时橡皮是运动的还是静止的?如何描述这一过程?
参照物
在研究物体的运动与静止时, 选作标准的物体
即为 参照物
2.参照物:
(2)参照物的选择:
除研究对象以外 的任何物体(运动的、静止的)都可以,通常选地面为参照物;
参照物不同,同一物体的运动状态可能不同,所以运动和静止是相对于参照物而言的。
例:某同学在跑操时,看到并排的另一个同学是静止的,而国旗杆是在向后退的,则他是以 为参照物的。
自己
小组合作:选A、B、C同学3人,完成下列下列活动,判断运动状态
D 同学负责记录
以B为参照物,A的运动状态
以C为参照物,
B的运动状态
以A为参照物,
C的运动状态
A:快
B:快
C:静
A:快
B:快
C:静
A:快
B:中
C:慢
A向右运动
B向左运动
C向左运动
A静止
B向右运动
C向左运动
A向右运动
B向右运动
C向左运动
参照物
高速运行的地铁,地铁相对于乘客是运动还
是静止的?地铁相对于什么在高速行驶呢?
地铁相对于乘客是静止的;
地铁相对于铁轨(地面)在高速行驶。
生活场景1
参照物
图3-2 观光电梯
设想你正乘坐观光电梯上楼,地面上的人认为你是随电梯向上运动,但电梯里的其他人却认为你是站在电梯里静止不动。这是为什么呢?
生活场景2
因为地面上的人以 为参照物,你是运动的;
地面
而电梯里其他人以 为参照物,你是静止的。
电梯
选取的参照物不同,同一物体的运动状态可能不同。
下图中,汽车和过山车的运动路线有什么不同?
二、机械运动的分类
直线运动
曲线运动
直线运动
曲线运动
机械运动
根据物体运动路线形状
甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶,图3-7是两
车在相隔相等的时间内所处的不同位置的示意图。
比较它们的运动有什么不同。
两车的运动有什么相同点?
都在一条直线上运动
两车的运动有什么不同点?
甲车:相同的时间内通过的路程相等
乙车:相同的时间内通过的路程不相等
即快慢不变
即快慢改变
人随电动扶梯的运动可看做匀速直线运动
直线运动
匀速直线运动
变速直线运动
根据运动快慢
是否保持不变
匀速和变速直线运动,你能否各举一例?
飞机起飞滑行的运动可看做变速直线运动
小结:
一、机械运动的定义。
二、参照物的选择,会判断物体的运动情况。
三、运动和静止的相对性及其在科学中的应用。
物理学中,把一个物体相对于另一个物体的
位置的改变叫做机械运动, 简称运动。
被选为标准的物体
(假设不动的物体)
选取的参照物不同,描述同一物体的运动或
静止情况也会不同。
课堂练习
1. 小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树。相对于树来说,人是( )的,船是( )的。相对于船来说,人是( )的,树是( )的。
2. 一位同学在作文中写道:“红日从东方冉冉升起,我坐在急驰的汽车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速地向后退去……..”请写出文中以下的四个描述各选取了什么为参照物。
“升起”________;
“急驰”________;
“静靠”