【重庆专用】期末模拟卷（一）- 2023-2024学年八年级语文下学期同步备考模拟卷（统编版）

2023-2024学年八年级语文下学期同步备考模拟卷（重庆专用） 期末模拟卷（一）（原卷版） 注意事项： 1. 本试卷满分 150 分，考试时间 120分钟。 2. 字体工整，笔迹清楚，保持答题卡卷面清洁。 一、语文基础知识及运用（28分） （本题8分）阅读下面选段，完成问题。 ①《诗经》中的生物是周人生活的重要组成部分，承载着周人丰富的感情和希望，凝结着那个时代的记忆，是周人认识世界认识自我的观照对象，是我们今天认识周代社会的一面镜子。 ②《诗经》中的生物是周代文化的物质载体，_____着诗人丰富的情感。成为周人思想感情的引发者、传递者与承担者。《诗经》中的很多诗看似在_____生物，实则_____深情，这万千生灵是诗人情感_____的媒介。《诗经》产生于西周初年至春秋中叶【A】前后约五百年时间【B】那个时代初迎中华文明的曙光【C】周人的思维方式很大程度保留着原始初民的思维特征【D】《周易》的形成正说明这一特点。 ③狩猎勇士、执酒君子、没落贵族……《诗经》中这些人物形象的成功塑造得益于多种生物的运用。以生物作比起兴引发周人的情绪，为人物的情感抒发服务，也影响着《诗经》人物形象的塑造手法。周人“借物抒情”的思维方式使诗人绘声绘色地表达自我感情的同时，在客观上又汇集了各种生物，使《诗经》变成了一个琳琅满目的生物世界，这就是孔子说的“多识于鸟兽草木之名”。 1．(2分)下列加点字的注音，有误的一项是（   ） A．承载（zài） B．凝（níng）结 C．曙光（shǔ） D．琳琅（liáng） 2．(2分)下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（   ） A．抒发    内蕴    铺叙    寄托 B．寄托    铺叙    内蕴    抒发 C．寄托    内蕴    铺叙    抒发 D．抒发    铺叙    内蕴    寄托 3．(2分)下列方括号中填入的标点符号，错误的一项是 《诗经》产生于西周初年至春秋中叶【A】前后约五百年时间【B】那个时代初迎中华文明的曙光【C】周人的思维方式很大程度保留着原始初民的思维特征【D】《周易》的形成正说明这一特点。 A．， B．， C．。 D．， 4．(2分)将“《周易》的‘立象以尽意’是原始象征性思维的表现，那么这种思维笼罩下产生的《诗经》借用物象来表情达意也是历史的必然”一句还原到文中，最恰当的一处是 A．第②段开头 B．第②段结尾 C．第③段开头 D．第③段结尾 5．（本题2分）将下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（　　） ①其最初的作用是运输古代中国出产的丝绸、瓷器等商品，后来成为东方与西方之间在经济、政治、文化等诸多方面进行交流的主要道路。 ②丝绸之路是起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。 ③这一名词很快被学术界和大众所接受，并正式运用。 ④1877年，德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中，把“从公元前114年至公元127年间，中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”。 ⑤其后，德国历史学家郝尔曼在20世纪初出版的《中国与叙利亚之间的古代丝绸之路》一书中，进一步把丝绸之路延伸到地中海西岸和小亚细亚，确定了丝绸之路的基本内涵。 A．②①④⑤③ B．②①④③⑤ C．④③⑤②① D．⑤④③②① 6．（本题9分）阅读名著的关键是要读出自己的理解与认识。读了《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》后，同学们正在举行读书交流会，请你参与下面两个问题的交流。 (1)（4分）请你仿照示例，结合《经典常谈》中《＜诗经＞第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。 原句 原义 教育意义 如切如磋，如琢如磨。 指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。 做学问要精益求精。 靡不有初，鲜克有终。 凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。 ① 它山之石，可以攻玉。 别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。 ② (2)（5分）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔是个有血有肉、立体的人物形象。你最喜欢他的哪些特点？请结合原著情节说明原因。 7．综合性学习（共9分） 请你参加“漫步古诗苑”综合性学习活动，并完成以下任务。 【品楹联】 (1)（3分）下面是关于李白的一副楹联，请你根据上联，在右面的九宫格中选择合适的内容   上联：蓬莱文章建安骨 下联： 【辑古诗】 (2)（3分）“诗兮”小组收集了一些古诗词曲，想将其编成一本名为《古韵悠长》的小册子，请参照示例任选一组替“诗兮”小组命名 示例：《赤壁》《登幽州台歌》《山坡羊•潼关怀古》 板块名称：古韵•咏史怀古 原因：这些古诗词曲都是借古物、古史来抒发作者内心