期末复习导学案2:第12章 二次根式2023-2024学年苏科版数学八年级下册

2024-05-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第12章 二次根式
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 130 KB
发布时间 2024-05-20
更新时间 2024-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-19
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来源 学科网

内容正文:

八年级下数学期末复习导学案2 第12章 二次根式 学习目标 1 . 能够比较熟练应用二次根式的性质进行化简. 2 . 能够比较熟练进行二次根式的运算. 3 . 会运用二次根式的性质及运算解决简单的实际问题. 重点 二次根式的性质的应用,二次根式的运算. 难点 二次根式性质的应用. 学习过程 一.知识回顾 1.二次根式:式子 叫做二次根式. 2.最简二次根式:必须同时满足下列条件: (1)被开方数中 ; (2)被开方数中 ; (3)分母中 . 3.同类二次根式: 二次根式化成 后,若被开方数 ,则这几个二次根式就是同类二次根式. ( ( >0) ( <0) ( =0); )4.二次根式的性质: (1)()2= ( 0); (2) 5.二次根式的运算: (1)二次根式的加减运算: 先把二次根式化成 ,然后合并 即可. (2)二次根式的乘除运算: ①=(≥0,b≥0); ② 二.例题精讲 1.下列各式一定是二次根式的有 ( ) , , , , , A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.已知xy<0,化简二次根式x的正确结果为 ( ) A. B. C.- D.- 3.能使等式成立的的取值范围是 ( ) A. B. C.x>2 D. 4.有意义,则x的范围 . 5.若,则a . 6.写出一个的同类二次根式 . 7.(1)=___ (2)= (3)= (4) (5)= (6) . 8.当1≤x≤5时, 9.计算 (1) (2) (3)× ÷ (4)如图,实数、在数轴上的位置, 化简 : 10.先化简再求值:,其中. 三.课后练习 1.下列各组二次根式中,是同类二次根式的是 ( ) A、与 B、与 C、与 D、与 2 .函数中,自变量取值范围是 . 3.已知的整数部分是a,小数部分是b,则的值为__________. 4.把二次根式中根号外的因式移到根号内,结果是__________. 5.若式子,则 . 6.使是整数的最小正整数n= . 7. 若最简二次根式是同类二次根式,则x= . 8.计算 (1)3 (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)3 -2x+ (9) 9.先阅读下列的解答过程,然后作答: 有这样一类题目:将化简,若你能找到两个数和,使且, 则可变为,即变成开方,从而使得化简。 例如: = =, ∴ 请仿照上例解下列问题: (1); (2) 4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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