第九章 与压强有关的实验计算 2023-2024学年人教版八年级物理下册

第九章 与压强有关的实验计算 一、实验题 1．如图，是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）如图-1，用手指按压金属盒橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）； （2）如图-2，将金属盒浸没于水中，发现金属盒浸入水中的深度增大时，U形管两边液面的高度差变大，由此可知液体内部的压强与液体的 有关；因此拦河大坝要做成 （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）选择图-3、图-4所示两组实验进行比较，是为了探究液体内部压强是否与液体的 有关。 2．小明同学利用标有“4.5mL”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 。 （2）如图所示，用细绳拴住注射器活塞，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞静止时，记下弹簧测力计的示数为8.2N。 （3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm，活塞的横截面积为 。 （4）测得大气压强的数值为 Pa。（保留二位小数） 3．小明在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： （1）实验前，应调整 型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 ，当小明用手按压橡皮膜时，发现 形管两边液面高基本不变，造成这种现象的原因可能是橡皮膜 ； （2）问题解决后，小明继续实验，甲、乙两图是探究液体压强与液体 的关系； （3）小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 ； （4）在图丙中，固定 型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下，向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系。 4．在探究“液体压强的特点”的实验中，小王进行了如图所示的操作： （1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 ； （2）由甲、乙两图进行实验对比，得出的结论是 ； （3）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”）。 5．如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管 （填“属于”或“不属于”）连通器；实验前应该使U形管两边液面高度 ； （2）小明在探究过程中，发现U形管中液面高度差不变，说明 ； （3）如图乙、丙、丁所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差不变，说明液体内部同一深度向各个方向的压强 ； （4）比较图中 两图，可以得到液体的压强与液体密度有关； （5）在戊图中，U形管左右两侧液面高度差h=5cm，则压强计所测之处的液体压强是 Pa。 6．小强同学利用小桌，海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。 （1）小强通过观察海绵的 程度来比较压力的作用效果，这里应用的科学方法是 法； （2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：在 一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）比较图 和 两次实验可知，压力一定时， 越小，压力的作用效果越明显，这里应用的科学方法是 法。 （4）小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是： 的。　（选填“对”或“错”），理由是： ； （5）此实验 （选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是 ； （6）在物理学中，用 来表示压力的作用效果； （7）实验时，如果身边没有海绵，那么可以选择 来代替。 7．如图所示，这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。 （1）使用U形管压强计之前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；实验过程中通过U形管两侧液面的 来比较液体内部压强的大小。 （2）比较图甲和图 ，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而 （选填“增大”“减小”