精品解析：河北省沧州市南皮县2023-2024学年九年级下学期二模考试文综试题-初中历史

2023-2024第二学期九年级第二次质量监测 文科综合历史试卷 注意事项：1．本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。 2．文科综合开卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 一、选择题。（本大题有23个小题，1~19小题每题2分，20~23小题每题3分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 某同学收集到《南京条约》《天津条约》和《北京条约》等内容进行探究学习，这些条约的共性体现在（ ） A. 是为扭转对华贸易逆差而签订 B. 使列强的侵略深入到中国内地 C. 导致了鸦片贸易在中国的盛行 D. 为了打开中国广阔的商品市场 2. 1949年之前，五四运动大多作为一般历史事件，很少被赋予其他历史意义。1949年以后，五四运动逐渐从一场“运动”变为一场“革命”“反帝反封建”“世界无产阶级革命组成部分”等解读涌现。此类解读主要基于五四运动（ ） A. 标志着新民主主义革命开始 B. 实现了中华民族的独立解放 C. 促进了马克思主义广泛传播 D. 展现了伟大的爱国主义精神 3. 下图再现的内容充分说明了（ ） A. 中国是建立联合国的倡议者 B. 中国抗日得到了大国的认可 C. 联合国正式成立于1945年 D. 世界反法西斯战争取得胜利 4. 1947年，中共中央决定采取跃进进攻形式，一举插进国民党军的战略纵深，建立革命根据地，以乡村包围城市，然后再夺取城市。这次军事行动（ ） A. 粉碎了国民党重点进攻 B. 揭开了战略进攻的序幕 C. 粉碎了国民党全面进攻 D. 标志着内战的全面爆发 5 下图所示现象充分体现出（ ） A. 农业生产合作社的推广 B. 安徽小岗村的粮食增产 C. 家庭联产承包责任制的推广 D. 完善社会主义市场经济体制 6. 以下图表内容直接佐证的是（ ） 时间 内容 1955年 亚非会议通过的处理国际关系的十项原则是和平共处五项原则的引申和发展 1957年 毛主席向全世界庄严宣告，中国坚决主张一切国家实行和平共处五项原则 1963年底 周总理出访时把五项原则扩展到经济领域 1974年 邓小平在特别联大强调，国家间的政治和经济关系应建立在和平共处五项原则基础上 A. 新中国奉行独立自主的和平外交方针 B. 和平共处五项原则产生重大影响 C. 和平共处五项原则得到国际社会高度认可 D. 和平共处五项原则交流中发展 7. 戈雷岛奴隶堡是西非最大奴隶转运站。奴隶堡分上下两层，上层房间宽敞，光线充沛，是白人奴隶贩子的卧室；在下层，有一条阴暗的水沟穿过各个牢房，奴隶们从这条又脏又臭的水沟里舀水喝。以上材料可用于佐证（ ） A. 资本主义经济的萌芽 B. 殖民争霸的野蛮性 C. 资本原始积累的残酷 D. 三角贸易的非法性 8. 下图所示的会议是（ ） A. 雅尔塔会议 B. 开罗会晤 C. 巴黎和会 D. 华盛顿会议 9. 1920年，苏俄产业工人比战前减少近1/2，莫斯科有好几个非法但半公开的黑市，众多社会问题也纷杂而生，贫困和饥饿终于导致了工人们，甚至是具有光荣传统的工厂的工人们起来罢工。这突出反映了当时（ ） A. 新经济政策实施的必要性 B. 新生政权遭到外敌的入侵 C. 计划经济体制的严重弊端 D. 苏俄实行自由放任的政策 二、非选择题（本大题有5个小题，24题8分，25题11分，26题9分，27题12分，28题30分，共70分） 10. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：伴随着朝鲜战场烽烟四起，成吉思汗的好战形象重新在美国人脑海中浮起，中国被视为莫斯科的“傀儡”和忘恩负义的“侵略者”。中国在美形象也进入了一个新的历史时期。 ——王立新《试论美国人中国观的演变（18世纪-1950）》 材料二：两个“公报”。 （中美）双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不相互侵犯、不干涉内政、平等互利、和平共处的五项原则来处理国与国之间的关系……双方声明：中美两国关系走向正常化是符合所有国家的利益的。 ——中美“上海公报” ……美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府……中华人民共和国和美利坚合众国重申上海公报中双方一致同意的各项原则。 ——中美“建交公报” （1）据材料一并结合所学知识，从国际关系角度，概括这一时期美国人的“中国观”形成的历史背景。 （2）据所学，指出材料二中的两则“公报”的发表相距多少年。并结合所学，从中国发展方面思考美国与中国签署这两个公报的主要原因。 （3）综合上述材料并结合所学，归纳美国不断调整与中国关系的根本出发点。 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：一开始，英国人在工业革命中起到了极为重要的作用。后来在拿破仑时期学会了谦逊的德国人在科学探