精品解析：山西省吕梁市交城县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

2023-2024学年第二学期期中质量监测试题八年级语文 一、古典之美（27分） （一） 1. 读古诗文，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 文字的起源也是书面文学的起源。孔子曾说《诗经》“可以观”，“可以怨”。如《子衿》中“____________，____________”，让我们可以想象到当时的青年衣领青绿，悠悠的思念在一首古老的恋歌中打动人心；又如《蒹葭》中，男子面对眼前的“___________，__________”感叹“所谓伊人，在水之湄”；《关雎》中由“关关雎鸠，在河之洲，___________，__________”托物起兴直接写出主人公美好的愿望 。 唐宋诗文是我国文学巅峰时期的经典著作。我们在《杜少府之任蜀州》中的“_______________，_______________”懂得真挚的友情，可以克服空间的阻隔；在《望洞庭湖赠张丞相》中的“_______________，_______________”体会到孟浩然含蓄地表达自己从政的心愿，希望得到举荐。 2. 《核舟记》语言简洁、严密、生动，请你结合文中句子做具体分析。从A、B两句中任选一句分析。 A句：明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，官室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。 B句：舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 （二） 班级举办了“自然山水，至善至美”专题学习活动。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 选自《小石潭记》 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 选自《桃花源记》 3. 读准字音，是阅读古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。 （1）黄发垂髫（ ）（2）俶尔远逝（ ） 4. 美丽风光，近观远望，各有其美。近观“佁然不动，俶尔远逝”，能够看到鱼儿① _________ ，忽而又向远处游去；远望“土地平旷，屋舍俨然”，可以看到土地平坦宽阔，房屋②_____________（根据句中加点词的意思填空） 5. 跟随柳宗元的脚步探访幽境，那竹林中的水声“如鸣珮环”①________________，如此美妙的声音让人心中十分愉悦，忍不住想要觅得其踪；在陶渊明笔下，溪边的那片桃林“芳草鲜美，落英缤纷。”，②_________________，为桃花源的出现铺垫了充分而自然的条件。（填人画波浪线句子的现代汉语翻译） 6. “仁者乐山，智者乐水。”面对人生沉浮，仁者、智者常常以山水为伴，从中获取精神力量。我们该如何正确面对人生中的得失呢？请结合上文谈谈你的看法。 北山阳，有崖谷豁洞之胜。盖天然疏凿，以遗来者，而人不之争。我公悬车①之三年，探得其最。连冈叠磴②，中断夹斗，为其拱跱③，如状如意；翠竹茂树，萦环森罗，为其缘饰，如绩如织。泉出山腹，酿而为池，酾④而为派，带于竹树葱笼之间。池可行舟，派能流响。果园蔬圃，用以为溉。其馀与水合于山下。临玩之美，耳潺潺，目磷磷，不俟漱浥而烦襟如洗。 （选自《新安谷记》，有删减） 【注释】①悬车：指辞官居家。②磴（dèng）：石级。③跱（zhi）：耸立。④酾（shi）：疏导，分流。 7. 请你根据提示，解释下列画横线词语的意思。 词句 方法提示 解释 以遗来者 查阅词典法：①丢失；②遗漏；③抛弃；④遗留、剩下⑤招致；⑥给予，馈赠。 写序号 临玩之美 词语助记法：背山临水 8. 班级开展“古代理想生活地点”评选活动，你打算推荐文中的北山，请你仿照下面示例为其写一则推荐语。（不少于60字） 示例：同学们好！我推荐的“古代理想生活地点”是桃花源。桃花源风景优美，此处有桑树竹林，令人心旷神怡；道路交错相通，鸡鸣狗叫之声可以相互听到，老人与小孩都安逸闲适，各得其乐，是大同社会的生动写照。 二、文学之约（34分） （一） 9. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。 B. 这部风靡一时的电影改编自中国作家刘慈欣的同名小说。 C. 中国慕课数量已经稳居世界第一，在线学习的人数也是全世界最多的国家。 D. 基层干部既要想干敢干，又要能干会干，切忌不可蛮干。 10. 2019