【杭州专用】期末模拟卷（一）-2023-2024学年八年级语文下学期同步备考模拟卷（统编版）

2023-2024学年八年级语文下学期同步备考模拟卷（杭州专用） 期末模拟卷（一）（原卷版） 注意事项： 1. 本试卷满分 120 分，考试时间 120分钟。 2. 字体工整，笔迹清楚，保持答题卡卷面清洁。 一、语文知识积累（27分） （本题9分）读下面介绍德寿宫的文字，完成小题。 ①杭州又见德寿宫。当历史的帷幕缓缓拉开，八百年前伫（   ）立于南宋临安城的德寿宫，正在拂去历史烟尘，在杭城yùn（   ）育着新的生机。 ②南宋时期德寿宫又称“重华宫”，现在的德寿宫遗址博物馆共展出珍贵的宋代文物220余件（组），它是展示南宋历史文化和文物遗产的遗址类专题博物馆。德寿宫外墙红漆灰砖，清新的色调与烟雨朦胧的意境___，是名fù（   ）其实的城市瑰宝。 ③一座德寿宫，静mù（   ）而庄严。它是南宋王朝的缩影，承载着历史的风云变幻，也承载着百姓的家国情怀。它穿越八百年时空，连接起一座城市的前世今生。 1．(4分)根据拼音填写汉字或给加点字注音。 ①伫( )立    ②yùn( )育    ③名fù( )其实   ④静mù( ) 2．(2分)下面词语填入文中横线处，最恰当的一项是（   ） A．兼而有之 B．相得益彰 C．混为一谈 3．(3分)下列准备用来宣传德寿宫的标语，你会推荐哪一句？请结合文字内容及句子表达效果，简要阐述理由。 （1）宋韵风华今何在？德寿宫墙一抹红    （2）宋韵雅音，德寿重华 4．（本题2分）中华传统文化藏在古诗文中，以下文学文化常识表述正确的一项是（   ） A．《诗经》六义指风、雅、颂、赋、比、兴。“风”是各地的民歌；“比”即比喻；“兴”指先说别的事物，引出所吟咏的对象。 B．《马说》作者韩愈，字退之，宋代文学家，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，“唐宋八大家”之一，与柳宗元并称“韩柳”。 C．古代文体“记”以记事为主，如《小石潭记》；“说”则多就事、物、现象抒发感想，常用来警诫自己或称述功德，如《爱莲说》。 D．《虽有佳肴》和《大道之行也》都出自于《礼记》。《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和道家思想的重要著作。 5．（本题9分）校园里美景众多，请化用古诗文，为下列景点起名并完成表格填写。 校园景点 景名 化用古诗文 化用理由 梅花坛 香尘 （1） ， 。（《卜算子•咏梅》陆游） 梅花纵使凋落，依然香气不改，此名表现梅花所代表的坚贞不屈的精神。 藤萝架 曳姿 青树翠蔓，蒙络摇缀，（2） 。（《小石潭记》柳宗元） 藤萝架上爬满藤萝，借此名来展现其在风中摇曳生姿的生命力量与美感。 假山群 广厦 （3） ， ！风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》杜甫） 把假山群比作广厦，借此表明兼济天下的情怀，希望学子们心怀家国天下。 交流团 合影墙 比邻 海内存知己，（4） 。（《送杜少府之任蜀州》王勃） （5） 。 毕业林 （6） （7） ，悠悠我思。（《诗经•郑风•子衿》） 将这首爱情诗的“思念”之意移花接木，用以表达毕业生对母校的留恋。 综合性学习（共7分） 6．说“和”。 (1)（2分）趣解“和”字。小文同学认真观看了“和”字的甲骨文写法，发现这张图下部是一张“口”，上部是连结在一起的竹管之物，据此他推测，“和”的本义是： 。 (2)（2分）细心的小诸发现部编教材八年级下册课后的“读读写写”从原来的楷书变成了行楷，下面哪幅作品中的“和”字符合行楷“行笔轻盈，点画灵动”的特征？（    ） A．A B．B C．C D．D (3)（3分）以“和”为贵。受疫情影响，学校不能如期开学，同学们只能通过网络进行线上学习。正读八年级的小文把重要的学习资料落在了学校，他决定回学校去拿，却被校门口保安拦住。他该如何应答，才能既不伤和气又顺利进校呢？ 保安师傅：同学，为了防疫的需要，疫情期间一律不能进学校。 小文： 保安师傅在例行检查后，做好登记工作，将小文放行。 二、名著阅读与现代文阅读（25分） （一）、名著阅读（共4分） 7．（每空1分）根据语境，将《游·学》沙龙上的对话补充完整。 主持人：经典不厌百回读。泛舟书海，我们可以领略别样的风景。 小语：《经典常谈》是按照我国古代经、史、子、① 分类法，介绍我国诸多复杂的历史典籍和思想文化，所以最适合选择性阅读。 小文：摘抄，也可以变成提要。例如：保尔的三个人生阶段，从社会底层挣扎的贫苦少年到忠于革命的布尔什维克战士，再到② 。 小杭：是的。影响保尔成长的也有三个人物，兄长阿