内容正文:
2024年春季期小学四年级语文学科阶段练习
(练习时间: 90分钟)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、卷面分。
同学们!请规范写字,做到字体工整、美观,卷面整洁。
积累运用。
1. 看拼音,写词语。
2. 给下列加点字选择正确的读音(选序号)。
A.zhā B.zhá C.zhé D.shé
(1)挣扎( ) (2) 扎( )实
(3)枝折( )花落 (4) 折( )磨
3. 读句子,选择加点字的解释。
A.奔跑 B.走路 C.移动 D.离开
(1)钟表坏了,指针不走了。( )
(2)他有急事刚走了。( )
(3)饭后百步走,活到九十九。( )
(4)兔走触株,折颈而死( )
4. 选词填空。
A.思想 B.思路 C.思考 D.思念
(1)写作文,先要定好提纲理清( ), 才能把内容写得更清楚。
(2)经过同学的帮助,他的( ) 觉悟有了很大的提高。
(3)这个问题我( ) 了很久,现在还无法解决。
(4)这首古诗表达了诗人对故乡( )之情
5. 辨字组词。
未( ) 响( ) 虑( ) 侍( )
末( ) 晌( ) 虚( ) 待( )
6. 把下列词语补充完整。
A.一丝不( ) B.无( )为力 C.成千( )万
D.慢( )斯理 E.引人( )目 F.耀武( )威
7. 根据所学知识填一填。
(1)作家笔下的各种动物,大多赋予了人的性格,如老舍笔下勇敢、慈爱的母鸡,____的白猫;丰子恺笔下_______的白鹅。
(2)《蜂》诗句“__________,_________。” 赞美了蜜蜂勤劳、无私的高尚品格。
(3)范成大诗词《四时田园杂兴》“___________,________。” 我们可以看到有花有果、有色有形的南方初夏风光。
8. 文文收到同学发来的微信,请你将微信的内容转告给王老师。
9. 根据文字描述,我能猜出这本书是( )
★科普作品
★有关地质地理的知识
★培养科学精神
A. 《灰尘的旅行》(高士其) B. 《看看我们的地球》(李四光)
C. 《人类起源的演化过程》(贾兰坡) D. 《十万个为什么》(米·伊林)
10. 下面是“瓶子能吹气球吗?”的实验过程,请你把表述顺序排一排。
( )通过“漏斗”往气球里加入一勺小苏打。
( )将长方形的纸折成漏斗形放在气球口上。
( )瓶子把气球吹起来了
( )把气球里的小苏打倒进瓶子里。
( )在空瓶子里倒入小半瓶白醋,把装有小苏打的气球套在瓶子上。
按要求完成句子练习。
11. 为什么铁会生锈,为什么土能灭火?我来原因揭示。(修改病句)
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12. “嫦娥四号”传回了月背近距离拍摄的清晰的月表图。(缩句)
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13. 核桃是一种常见的坚果,个头相当于____________________________
(用作比较的方法把句子写具体)
14. 白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万倾。
(注意加点部分,照样子描写事物的颜色)
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阅读实践。
阅读课文片段,完成练习。
①它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
②它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
15. 文段来自课文《____》, 作者是__________。
16. 把能表现猫“温柔可亲”的句子抄下来。
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17. “几朵小梅花”在文中指________,从这个比喻中我可以体会到作