精品解析:山西省吕梁市交城县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-05-18
| 2份
| 23页
| 163人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 交城县
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2024-05-18
更新时间 2024-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45235855.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期期中质量监测试题七年级语文 一、读·书(12分) 1. 自古就有许多与二十四节气有关的诗词,以下书法作品的诗句出自白居易《闻雷》,请你把与这句是相关的节气用楷体写在田字格里。 2. 小问将本学期学过的古诗文进行梳理,请你和他一起完成下面表格。 梳理关键点 经典句子 感受家国情怀 岑参远赴边疆,途中望乡,“___________,_____________”让人动容;花木兰代父从军,暮宿黄河边,“____________, _____________”,坚强背后是少女心中的不舍与孤独。 感受自然美景 韩愈《晚春》中 的“___________,_____________”两句尽情展示生命的木色,万紫千红,繁花似锦,赏心悦目。 感受乐声传情 王维在《竹里馆》中借助“____________,____________”的乐声传递淡泊的心情;李白在《春夜洛城闻笛》中借“_____________,____________”的乐声传递孤寂的心情。言为心声,感同身受。 二、读·思(38分) (一) 班级开展“天下国家”综合性学习活动,请你参与活动。 【活动一:漫话家国情怀】 家国情怀是一种信仰,它给予我们力量。也许你或是一粒沙尘,但一样可以折射整个世界;也许你或是一涧小泉,但一样可以奏出天籁。如果把世界看作一个舞台,能站在舞台中央、妇【甲】孺皆知的人毕竟不多,更多的是处在舞台边缘、鲜为人知的小角色。生活不会因为平凡而失色,小人物的生命一样可以结出丰【乙】饶的果实。 3. 小文摘录的有关家国情怀的文字,下面说法不正确的一项是 ( ) A. 语段中【甲】【乙】两处画横线的字的读音分别是rú和ráo。 B. 语段中加点词语的词性分别是:介词、连词、副词。 C. 上文画横线的句子运用了排比的修辞手法,读起来节奏明快,语气强烈。 D. “家国情怀是一种信仰,它给予我们力量。”属于直接抒情。 【活动二:拟写座右铭】 青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 座右铭泛指激励、警醒自己的格言。 4. 请依据上面语段,补写青春座右铭。 青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,____________________________。 【活动三:共读爱国教育法】 5. 爱国主义教育法2024年1月1日生效实施。谈到爱国主义教育法贯彻实施中应当重点把握的原则时,杨合庆主任讲了一段话,但小语编辑时把这段话的顺序弄错了,请你帮他重新排序,并填写相应的选项。( ) ①更需要全社会共同参与、共同推进 ②重点在青少年、基础在学校教育 ③要遵循爱国主义教育规律,爱国主义教育是面向全体人民的教育 ④既要注重教育引导,又要注重实践养成 A. ④②①③ B. ②④③① C. ③②①④ D. ③②④① (二) 6. 小语以“探究老北京洋车夫”为专题对《骆驼祥子》一书进行研读,他准备把探究成果汇编在幻灯片中,下面一张幻灯片,请你帮小语一起完成。 (1)根据幻灯片中对老马的文字介绍,为本张幻灯片插入一个合适的标题( ) A. 洋车夫的职业特点 B. 洋车夫的派别分类 C. 洋车夫的悲剧命运 (2)请你根据小语介绍老马的文字,结合名著内容,完成对祥子的介绍。(限80字左右) (3)小语还想在幻灯片中插入一张图片,你认为下面哪张图片更合适?简述理由。 (三) 班级开展“小故事大哲理”专题学习活动。 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 卖油翁(欧阳修) 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圆,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 7. 辨其音·扫除障碍:下列加点字与“见其发矢十中八九”中“中”的读音和词义都相同的一项是( ) A. 蒙辞以军中多务 B. 美中不足 C. 百发百中 8. 明其义·理解内容:请完成下列语句的翻译。 (1)大兄何见事之晚乎! (2)尔安敢轻吾射! 9. 析其法·明确作用:在文学作品中,对人物的塑造常用正面描写和侧面描写的手法。《孙权劝学》通过吕蒙和鲁肃的对话

资源预览图

精品解析:山西省吕梁市交城县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
1
精品解析:山西省吕梁市交城县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
2
精品解析:山西省吕梁市交城县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。