2024年北京市九年级中考一模数学汇编:一次函数章节综合

2024-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 一次函数
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.70 MB
发布时间 2024-05-18
更新时间 2024-05-19
作者 问鼎中考(一题胜千言)
品牌系列 -
审核时间 2024-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45235451.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024北京初三一模数学汇编 一次函数章节综合 一、单选题 1.(2024北京人大附中初三一模)如图1是变量y与变量x的函数关系的图象,图2是变量z与变量y的函数关系的图象,则z与x的函数关系的图象可能是(   ) A. B. C. D. 二、解答题 2.(2024北京大兴初三一模)在平面直角坐标系中,函数的图象经过点和,与过点且平行于轴的直线交于点. (1)求该函数的表达式及点的坐标; (2)当时,对于的每一个值,函数的值大于函数的值且小于,直接写出的取值范围. 3.(2024北京丰台初三一模)在平面直角坐标系中,函数的图象经过点和. (1)求该函数解析式; (2)当时,对于x的每一个值,函数的值小于函数的值且大于,直接写出n的取值范围. 4.(2024北京丰台初三一模)一般来说,市面上某种水果出售量较多时,水果的价格就会降低.这时,将水果进行保鲜存储,等到价格上升之后再出售,可获得更高的出售收入.但是保鲜存储是有成本的,而且成本会随着时间的延长而增大,因此出售水果获得的收益要从出售价格中扣除保鲜存储成本.某水果公司的调研小组收集到去年一段时间内某种水果当日每千克的出售价格和保鲜存储成本的部分数据如下:设水果保鲜存储的时间为t天(),当日每千克水果出售价格为元,每千克水果保鲜存储成本为元. t 1 2 5 8 10 12 14 16 18 20 (1)根据表格中的数据,第8天每千克水果的收益为______元; (2)通过分析表格中的数据,发现,都可近似看作t的函数,在平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点,并用平滑曲线连接这些点; (3)结合函数图象,将水果保鲜存储第______天至第______天(结果取整数)时,出售每千克水果所获得的收益超过4元. 5.(2024北京平谷初三一模)在平面直角坐标系中,一次函数的图象由函数的图象平移得到,且经过点. (1)求这个一次函数的解析式; (2)当时,对于x的每一个值,一次函数的值小于函数的值且大于0,直接写出n的取值范围. 6.(2024北京平谷初三一模)光合作用是指在光的照射下,植物将二氧化碳和水转化为有机物,并产生氧气的过程,呼吸作用指的是植物将有机物和氧气分解成二氧化碳和水以维持植物生命所必要的过程,光合作用产氧速率与呼吸作用耗氧速率差距越大越利于有机物的积累,植物生长越快,水果的品质越好.下表是某农科院为了更好的指导果农种植草莓,在至气温,水资源及光照充分的条件下,对温度对光合作用和呼吸作用的影响进行研究的相关数据: 温度(℃) 光合作用产氧速率() 呼吸作用耗氧速率() (1)通过观察表格数据可以看出,若设温度为,光合作用产氧速率、呼吸作用耗氧速率是这个自变量的函数;建立平面直角坐标系,描出表中各组数值所对应的点,下图中已经描出部分点,请补全其余点,并画出函数图象; (2)结合函数图象,解决问题:(结果取整) ①最适合草莓生长的温度约为______℃; ②当温度约在什么范围内时,呼吸作用耗氧速率大于光合作用产氧速率,呼吸作用成为植物的主要活动,植物生长缓慢. 7.(2024北京石景山初三一模)在平面直角坐标系中,函数的图象过点和,与过点且平行于x轴的直线交于点. (1)求该函数的解析式及点的坐标; (2)当时,对于的每一个值,函数的值小于的值,直接写出的取值范围. 8.(2024北京石景山初三一模)某农科所的科研小组在同一果园研究了甲、乙两种果树的生长规律.记果树的生长时间为 (单位:年),甲种果树的平均高度为(单位:米),乙种果树的平均高度为(单位:米).记录的部分数据如下: x 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 1.00 2.50 5.00 7.50 9.00 9.64 9.87 9.95 9.98 10.00 10.00 1.50 4.24 5.67 5.95 5.99 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 对以上数据进行分析,补充完成以下内容. (1)可以用函数刻画与,与之间的关系,在同一平面直角坐标系中,已经画出与的函数图象,请画出与的函数图象; (2)当甲种果树的平均高度达到8.00米时,生长时间约为 年(结果保留小数点后一位);当乙种果树的平均高度为5.00米时,两年后平均高度约为 米(结果保留小数点后两位); (3)当甲、乙两种果树的平均高度相等时,生长

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