河南省淮阳县西城中学七年级历史上册 第1课 神州大地上的原始人类(课件+导学案) 中华书局版

第1课 神州大地上的原始人类 课 题 课 型 新授课 个 人 教 学 设 计 【使用说明】 1、 在第一课时中，精读勾画学习目标，结合导学案预习篇通读教材P1-5，在课本上勾画相关知识要点，找出疑难点，做好基础知识的识记和小组内的互帮互学活动；在第二课时中，按照小组内的分工，结合导学案探究篇进行合作探究、展示点评活动，解决学习疑点。2、积极参与，注重记忆。 【学习目标】(预习之前，先认真识记勾画学习目标和重难点，带着目标展开预习吧！） 【预习案】 一、结合下列自学指导，勾画课本要点，独立预习 【导学1】我国大地上最早的人类 预习点拨：认真阅读P1、P2相关内容掌握元谋人的生活状况并记忆 【导学2】北京人 预习点拨：认真阅读P2-3相关内容，观察图片，勾画黑体字总结北京人的体质特征并注意背诵识记。 【导学3】山顶洞人 预习点拨：认真阅读课本P4-5相关内容，了解山顶洞人的体貌特征，及氏族组织 2、 认真分析预习检测，并把答案写在题板上，你是最棒的！ 3、 结合预习情况，交流预习中碰到的疑惑 四、结合任务分配，组内讨论，学科组长组织，合理分配任务，充满信心迎接下一节的学习提高。 【我的疑惑】 【预习检测】： （一）我国大地上最早的人类 1、我国境内已知的最早人类： ；距今时间： ；地点: 。 2、人和动物的根本区别: _________________________________________用火情___________________________________体质特征____________________________________ 【知识归纳拔高】（知识生成、拓展提高、规律总结、知识树） 【当堂训练】： 1、适者生存，不适者淘汰”这是大自然的规则。人类总是在不断与自然适应的过程中发展前行。下列生活技术中，明显增强了人们适应自然的能力的是 （ ） A、使用火 B、制造工具 C、缝制衣服 D、种植作物 2.北京房山周口店文化广场作为“2008”奥林匹克文化节的重要展示地点，将在 2008 年奥运 会期间，向世界展示中国丰富的文化内涵。那么，你知道为什么选周口店作为文化广场之一吗？（ ） A、周口店地处郊区，环境优美 B、周口店有北京人遗址，能展示中国悠久的历史 C、北京市区太拥挤，为了缓解市内交通和住宿压力 D、为了展现北京古老的民俗风情 3. 人和动物的根本区别是 （ ） A智商高低 B饮食习惯 C会不会制造工具 D出现时间早晚 4.《韩非子》载：“上古之世，……有圣人作，钻木取火，以化腥臊。”懂得“钻燧取火”的我国远古人类相当于 （ ） （二）北京人 1、距今时间： ；地点: 。 2、使用工具和火是人类进步的重要标志。北京人使用工具:___________;使用火： 。 3、北京人的生活： 。 （三）山顶洞人 1、距今时间： ；地点: 。 2、山顶洞人的生活与北京人相比，其进步之处：体质特征: ； 制造工具的技术 ；火的使用 ； 社会组织 。 【探究案】结合预习成果及各组任务分配，高效学习吧！ 展示单元一：你同意教材中“会不会制造工具，是人和动物的根本区别”这一看法吗？ 探究点拨：1、要有时间观念，组长分配好任务 观展示后组长总结： ★观察人和动物是怎样“制造工具” 展示单元二：山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？ 探究点拨：要有时间观念，组长分配好任务 观展示后组长总结： ★山顶洞人与北京人：工具制造和使用情况 A、山顶洞人 B、元谋人 C、蓝田人 D、北京人 5.山顶洞人的生活比北京人进步之处： 类别 北京人 山顶洞人 体质特征 保留了猿的某些特征 使用工具 使用打制石器 仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术 火的使用 社会组织 氏族公社 【教后反思】 ______________________________________________________