第五单元 战争与文化交锋导学案--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修三

第五单元 战争与文化交锋 【图说历史】 公元前334年到公元前323年，马其顿帝国的国王亚历山大对东方波斯等国家发起侵略性的战争。这一场战争一共持续了十年之久，最终，直到马其顿国王亚历山大去世了，才结束了这场具有掠夺性的东征。到了公元前4世纪，亚历山大成功地征服了希腊的各个城邦。这就是历史上有名的亚历山大东征事件。 亚历山大东征是一次具有侵略性的远征，对东方一部分国家的文明造成了毁灭性的冲击，但是从一定程度上来讲，亚历山大的东征也促进了东西方之间的文化交流、政治交流还有经济交流。两方的贸易往来越来越频繁，东西方之间风俗文化、语言文字、生活方式等都有机地融汇在了一起，相互吸收，相互借鉴。这样一来，东西方文化得到了很大的交融，在一定程度上，也是促进了世界文明的进步。 【知识网络】 第11课　古代战争与地域文化的演变 【知识详单】 知识点一　亚历山大远征与“希腊化时代” 1.亚历山大的远征及影响 （1）概况：①时间：从公元前334年开始，历经10年征战。 ②人物：马其顿国王亚历山大率军远征。 ③范围：从马其顿入侵波斯，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。 （2）影响：给被征服地区造成了严重破坏，打断了本地的文化发展进程。 ①希腊城邦底比斯被夷为平地，居民被卖为奴。 ②腓尼基名城推罗被攻陷后，成年男性居民几乎都被屠杀，妇女和儿童被卖为奴隶。 ③波斯波利斯被劫掠一空，城市被付之一炬，波斯历代国王的宫殿被烧成焦士。 ④在中亚，大量当地居民或被屠杀，或被强制迁移到亚历山大建立的城市中。 2.亚历山大的统治及结果 （1）试图以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化。 ①在埃及，他自称法老之子。 ②在波斯，他以波斯帝国正统继承人自居，沿用波斯帝国的制度，推广波斯礼仪。 ③鼓励马其顿人和波斯人通婚，以马其顿的方式训练波斯士兵。 （2）最终结果 ①帝国分裂为三部分。公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。 ②亚历山大统治的区域被统称为“希腊化世界”，从远征开始到罗马征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。 3.“希腊化时代” （1）在希腊化世界中，希腊人和马其顿人逐渐融合。 ①马其顿人基本垄断了高级官职，成为希腊化各国的统治阶级。 ②被征服地区上层人士不同程度地接受了希腊文化。 （2）在希腊化时代，希腊文化的中心逐渐东移。 ①亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。 ②托勒密占据埃及后，亚历山大城成为埃及都城。 （3）在希腊化时代，文学和科学等许多领域得以发展。 ①系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品。 ②欧几里得编写的《几何原本》流传后世。 ③阿基米德提出了著名的物理学定理。 ④埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算。 ⑤医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。 （4）西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。 在广大的乡村地区，农民仍如过去一样，说着他们祖先的语言，保持他们原有的宗教和风俗。 【历史纵横】“希腊化世界”与“希腊化时代”的不同 “化”的意思相同，都表示其过程性和渐进性的特点。其区别在于，“希腊化世界”指的是空间区域，具体指欧亚非地区；“希腊化时代”指的是时间范围，具体指的是从亚历山大远征开始到罗马征服托勒密埃及之间大约300年的时间。 【经典例题】 1.“他(亚历山大)促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代’。”材料说明亚历山大帝国的征服促使 (　　) A.东西方文明的毁灭 B.希腊文明走向衰落 C.东方文明走向衰落 D.东西方文化的交流 【解析】结合所学知识可知,亚历山大远征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,远征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇,大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。故选D。 【答案】D 知识点二 蒙古西征与东西方交流 1.蒙古西征 （1）背景 ①13世纪初，中国北方草原出现了一个强大的蒙古汗国。 ②1218年，中亚的花刺子模国扣留蒙古商队，杀害蒙古使臣。 （2）过程 西征 概况 第一次 成吉思汗以复仇为由，发动第一次西征，灭掉花刺子模国，蒙古军队直抵黑海北岸。 第二次 灭亡金朝之后，蒙古发动第二次西征，征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。 第三次 13世纪中叶，蒙古以西亚地区为目标，进行第三次西征，攻占巴格达。 2.东西方交流 (1)推动东西方的互相了解 人员 活动 影响 传教士 两位欧洲传教士先后受教皇和法国国王派遣，到达漠北与蒙古进行交涉 对以后欧洲航海、探